音乐课大比拼,10位老师秀绝活,谁能点燃课堂火花?

5月9日,绵阳富乐学校热闹非凡。一场中学音乐教师的研训活动在这里拉开帷幕。来自游仙区6所学校的10位音乐老师,带着满腔热情,站上讲台,展示自己的教学本领。

这场活动可不简单。主办方是游仙区教师进修学校,承办方绵阳富乐学校更是下了大功夫。学校校长田莉亲自上台讲话,说得直白又真诚:音乐课不是随便教教唱唱,它能让学生感受到美,学会表达,还能开拓思维。她希望老师们借这个机会,互相学习,擦出新火花。

活动的核心是课堂教学比赛。10位老师各显神通,拿出了自己的看家本领。有的老师用幽默的语言把学生逗得乐呵呵,有的通过简单的提问让学生自己发现音乐的奥妙。还有位老师设计了一个小游戏,让学生在玩中学,课堂气氛嗨到不行。每位老师都像在舞台上表演,教学方式五花八门,但目标都一样:让学生爱上音乐。

比赛结束后,专家裴菊安老师坐下来点评。她的话一针见血,直指课堂的本质。裴老师说,教得好不好,关键看学生学到了什么。她提醒老师们,设计问题要抓重点,别让学生云里雾里。还提到,音乐课得让学生多听多感受,比如通过对比不同的曲子,让他们自己发现音乐的魅力。裴老师的话虽然直接,但句句在理,老师们听得频频点头。

这场活动不只是比赛,还有颁奖环节。裴菊安老师、袁璐老师和曾勇老师亲自为获奖的老师颁发证书。得奖的老师笑得合不拢嘴,没得奖的也不气馁,纷纷表示回去要再琢磨琢磨自己的教学方法。

说起音乐课,很多人小时候都上过。可能就是跟着老师唱几首歌,或者学点简单的乐理知识。但现在,音乐课的意义早就变了。它不只是教学生唱歌,更是培养他们的审美和创造力。比如,一首歌能让学生感受到不同的情绪,一个旋律能让他们学会用心倾听。这些能力,平时看不见,但对孩子的成长影响可不小。

活动背后还有个大背景。国家现在特别重视美育,音乐课是重要的一部分。新课标要求学校把美育融入日常教学,培养学生的全面发展。游仙区的这次活动,就是为了响应这个号召。老师们聚在一起,不光是比拼教学水平,更是交流经验,探讨怎么让音乐课更有趣、更有效。

这场活动的效果很明显。老师们不仅展示了自己的实力,还从彼此身上学到了新点子。比如,有位老师分享了她怎么用流行音乐吸引学生注意力,另一位老师则介绍了如何用简单的乐器让学生参与课堂。这些小妙招,听起来简单,做起来却能让课堂大变样。

活动持续了一整天,气氛始终热烈。老师们虽然累,但都觉得值。毕竟,能有这样一个平台,大家敞开心扉交流,机会可不多。不少老师说,回去后要调整自己的教学计划,把今天学到的东西用在课堂上。


(教育责编:拓荒牛 )