相信很多父母第一次听到生命教育的概念，都会比较生疏。为了更好地解释生命教育，我们先引入生存教育。

其实大陆地域目前的学校的教育总体来说是生存教育
从小学到初中、高中不断到大学的本科、硕士、博士只是学习生存技艺，很缺乏生命教育。但是只知为生存竞争，不会生活、不珍惜生命，在教育上会呈现一系列的问题，如：学生参加帮派，校园暴力、逃学离家、自杀等。

生命教育就是教会我们从出生那一刻开始

如何用更好的方式活出更好的本人。因而，作为父母，我们能给孩子的最好教育其实并不是技巧或者学问，而是不时教会他们真实地活出自我。

如今学校普遍都是进行生存教育，教育体制一时难以改动，所以生命教育的重担很大水平落在了父母身上。接下来，深化讨论如何进行生命教育。

生命教育是一场没有输家的教育
我们应该教会孩子肯定自我的生命价值：每个人都是无独有偶的，生来就有价值。这个人生态度将会奠定孩子终身的学习和职业开展，夯实他们的自自信心，鼓舞他们发自内心肠去寻觅和讨论本人想要的生活。

作为父母，该给孩子终身受用的生命品德

应该是协助孩子“发现本人，控制本人，发挥本人”，协助孩子晓得本人的幸福是什么，幸福在哪里，尽最大才能去追求本人的幸福，也让别人幸福。教师和家长的任务截然不同，教师只担任阶段性的任务，父母的义务则是久远的，要看到孩子大学毕业以后、工作以后。简单来说，孩子可以看得多远的将来，取决于父母准备得多充足。

天才是放对位置的人，我们家长最重要的义务不是替孩子布置补习班，而是要真实地理解孩子是什么。上天赐给我们孩子的时分，他具备了什么特质？怎样才干让他成为天才？家长必需找到孩子与生俱来的特质，理解这些特质，依照这些特质向孩子提供他们能够发挥的环境和途径，而不要只给孩子一条路。

给孩子树立生命理念，引导重在父母

每当我们看到孩子犯错时，不论大错小错，做父母的都很焦急，但是在这个时分，我们必需闭嘴且不干预孩子。有时我们必需看着孩子犯错，固然这样让我们很煎熬，但这是孩子生长的功课，不能假手于我们。

总之，在培育孩子的很多环节上，家长应该八面玲珑
假如只关注孩子的功课，那就把家庭教育做小了，孩子将来的开展也会因而变小。

需求留意的是独生子女是中国教育最大的问题，其实这个问题考验的是父母的智慧

既然如今父母都晓得独生子女可能会存在更多问题，那么父母就应该处理这个问题。每个不同特质的孩子都有不同的需求。

还要引导孩子不时地发现本人、肯定本人、理论本人，完成自我的价值。人终身的“自我”都在变化，认识本人是终身的功课。学龄前和青春期的孩子自我认知的改动最大。青春期的孩子特别在意异性对本人的见地，特别留意本人的形象。“自我”对青春期的小孩来说是重新认识本人、观赏本人、接纳本人的一个过程。在这个过程中，需求父母对青春期的小孩无条件接纳，等候他的生长。协助孩子接纳本人，就要尊重孩子。大多数中国父母关于“自我”并不看重，由于我们从小对自我的认知和接纳就很单薄，我们要先做到尊重本人和他人，才干影响孩子，带动孩子尊重和接纳本人。

(教育行业责编：陈峰 )