俗话说:“3岁看大,7岁看老”,这句广为传播的俗话,是有理可依的。我们都晓得孩子3岁定性情,3岁前是孩子性情养成的关键时期,但从出生到3岁足足有一千多天,终究孩子是从什么时分开始产生性情变化的?
是出生的头几个月里还是1岁后?我们不得而知,便黔驴技穷。等到孩子长到3岁,再来留意控制,明显就曾经错失了最佳的机遇。错失最佳教育机遇的孩子,在14个月以后会表现出来,他们最典型的特性是:喜欢用哭闹来作为到达本人企图的办法。比如说,一个16个月大的孩子,常常半夜醒来不睡觉,要你兜着他在屋子里转悠玩耍,假设你回绝了,他就使出洪荒之力来哭闹。
为什么会这样呢?由于在14个月前,他曾经被你宠坏了。
孩子这种有企图的哭闹,是他正常智力展开的表现。经过无数次哭闹胜利后,慢慢的,他便可以察觉到,哭闹是最有用的办法。孩子生长中的改动不动声色,到1岁时,他曾经可以很娴熟的运用哭闹来打败爸爸妈妈。我们看到许多刚满1岁的孩子,能非常有用的运用这个令人头疼的办法来到达自已的企图。这其中的缘由,恰恰是由于孩子在6-14个月期间,爸爸妈妈没能让他明白这种有企图的哭闹是无法到达本人的企图的。相反,有些爸爸妈妈还会使孩子认识到,假设他大哭特哭,就能唾手可得的突破爸爸妈妈的底线,到达本人的企图。能够说,1岁的孩子常常哭闹,是由于他们被奖励这么做。
带孩子进来玩,让他看到很多不一样的人和事物。常常与孩子一同玩、供应一些他们可以感兴味的玩具、给孩子做婴儿操、给孩子讲绘本故事等。
首要看护人尽量陪同孩子一同做游戏、供应孩子可以探求的东西、帮孩子操练新的运动技术,如做婴儿操、游泳等。假设孩子大多数的时间里,可以称心他这些兴味,他就会忙于这些具有吸收力的、有趣的令他们开心的活动,然后坚持愉悦的心情,不会表现过度的企图性哭闹。