对于幼儿园，特别是新入学的孩子来说，是一个全新的挑战，这是他们首次进入一个社会的小群体，需要他们独立去面对陌生的老师、同学还有环境，因此，孩子跟家长分别时会哭闹，也是再正常不过，同时也证明了孩子已经成功与家长建立情感依恋的关系，这是一件好事。

但孩子总是哭闹也不是办法，想要解决这个问题，首先要搞清楚孩子哭闹的原因，才能对症下药。

一、孩子上幼儿园哭的原因

1、规则不同

对于刚入学的孩子来说，他在学校面对的一切都是前所未有，无论是作息时间、饮食习惯、还是游戏规则，都跟家里完全不同，孩子需要重新适应，对于他们来说一次挑战，刚开始难免会不适应。

2、文化不同

上幼儿园之前，无论是父母还是老人带孩子，一般都会用自己的家乡话或方言交流 ，但上幼儿园后，基本都统一用普通话来教学，这就让孩子一下适应不过来，因为他们根本听不懂老师说的话，这个时候他们会感到很无助。

3、熟悉的人不同

孩子好不容易跟家人建立依恋关系，但到了幼儿园，这份安全感和关系都要跟其他人重新建立，对他来说是一个挑战。

而且一个班只有2-3个老师，一天下来需要照顾20多个孩子，不可能跟每一个孩子都建立这种亲密关系，老师能做的只是给他们提供一个安全、温暖、值得信赖的环境，因此孩子在刚进入幼儿园的时候，就没办法找到这样一个可以依靠的人给他带来这份安全感。

4、担心不同事情

对于3岁左右的孩子来说，小脑袋开始会胡思乱想，在上了幼儿园后，会以为爸爸妈妈不要自己了，以为老师没有时刻关注自己是因为不喜欢他，觉得听不懂老师说话是他自己的能力问题等等，这些小心思都会让孩子感到无助和不安。

另外，如果父母平时在家关系不好，整天吵架，孩子也会担心自己上学，父母关系会不会更加恶化， 如果家里有二胎的话，孩子还会担心小宝会不会在自己上学的时候，抢走爸妈的爱。

以上都是比较常见的孩子上幼儿园后会哭闹的原因，只要找准原因，家长才能对应帮忙孩子解决，逐个击破，才能让他更顺利过渡到幼儿园的生活中。不过在解决这些问题前，家长还需要注意以下误区，如果犯了，不但不会让孩子顺利过渡，还会加重他们的不适感。

二、家长容易出现的误区

1、忽略孩子的感受

有些家长心很大，知道孩子上学会哭，但觉得这是一个必经的阶段，每个人都是这样过来的，因此就不需要额外重视，甚至会说出一些伤害孩子的话来。

面对孩子的不舍和不愿意上学的情绪时，家长就会说“不要哭了”、“别人都要笑话你了”、“你看那些小朋友都不哭，就只有你哭”这样的话，其实这些话都是在无视孩子的情绪，他的情绪得不到你正面回应，就越不容易从伤心的情绪中走出来，越难适应幼儿园的生活。

2、偷偷离开

很多家长都会使用这招，打算到幼儿园门口，趁孩子不注意就偷偷溜走，甚至一句再见都不说，可能家长觉得这种方式能让孩子尽快去接受，但其实这样一声不响走了，留孩子在那个陌生的环境中，只会让他无助，隔天上学他想到需要再次面对这个情形，就会更加不愿意上学。

3、对孩子发火

一些家长原本会好声好气跟孩子谈，但孩子还是不依不饶，一些着急的家长可能会压抑不住自己的情绪，冲孩子发火。“你哭也是要去，不哭也要去”、“你再哭，我就不去接你了，等你自己一个人留在幼儿园”等等，孩子听到这些话不但不会起到缓解的作用，还会加剧孩子不安的情绪。

4、孩子不想去就不让去

有些家长或老人家比较溺爱孩子，孩子哭闹几天，家长就心软，干脆就不去幼儿园，或者打算过一段时间再去，但其实该去的还是要去，毕竟幼儿园时早期教育体系中的一个重要环节，如果缺失了，孩子身心发展都有所影响，家长不能因为孩子哭闹而心软。

找到原因和避免以上误区后，下面就来看看家长可以做点什么，能让孩子顺利过渡到幼儿园的生活中去。

三、家长需要做什么准备

1、固定仪式感

每天上学的时候，家长可以固定跟孩子进行亲吻、拥抱等具有仪式感的分别，可以跟孩子说“你在幼儿园好好玩，妈妈会想你的，下午就来接你”然后面带微笑离开，脸上尽量不要表露上依依不舍或者伤心的表情，这会让孩子更加舍不得你。

2、正面回应孩子的情感

当孩子表现出不舍的情绪时，家长不要给予否定、回避、转移话题，这时需要正面回复孩子的情感，让孩子知道你了解他的情绪和感受，知道他害怕的地方。

可以跟孩子说“妈妈知道你害怕幼儿园的生活，害怕听不懂老师说话，害怕妈妈不来接你”“妈妈答应你，等你放学就会过来接你，听你分享幼儿园的趣事，好吗”正面回应孩子的忧虑，才能让他内心有足够的安全感。

3、保持平静心态

无论孩子多么哭闹，都不要冲孩子发脾气，尽量对他保持平静的态度，要是你表现出担心、忧虑、急躁，孩子会感受到这些不良情绪，以为会有不好的事情发生，会加剧他的不安情绪。

4、用熟悉物品帮助过渡

家长可以提前跟老师沟通，问问能否带一些孩子熟悉的物品回学校，帮助他过渡，例如孩子喜欢的玩具、睡觉时陪着他的玩偶，孩子看到这些熟悉的物品后，能有效缓解不安的情绪，帮助他更顺利度过这个适应期。

5、生活跟幼儿园同步

孩子的生活作息，尽量调整跟幼儿园的作息时间一致，很多孩子不想上学是因为早上太早起床，根本没睡够，这样家长需要让孩子晚上早点睡，把他的生物钟调成跟幼儿园上课时间吻合，这样孩子才能更快适应幼儿园的生活。

其次，孩子会因为听不懂普通话而对幼儿园有所抗拒，平时家长可以针对一些经常发生的情景或物品用普通话跟孩子介绍，例如吃饭、睡觉、上厕所等情景，幼儿园的游玩设施、蔬菜水果等常见东西都可以跟孩子说说，孩子适应能力很强，听多了就会明白了，下次听到老师说的时候自然就能听懂。

6、回家后教育

除了以上需要做的事情外，等孩子回家后，家长还可以跟孩子讲一些关于幼儿园主题的绘本、也可以跟孩子分享，在他们上学的时候，你都去做了什么，这些事情说得越具体越好，能让孩子在绘本上更好了解幼儿园的生活，也知道爸妈不是不要自己，只是你们都有事情去忙，等下班、下课后还是会在一起。

因为平时家长只是跟孩子说，你上学后，妈妈要去上班，这个“上班”太抽象，孩子理解不了，有些绘本会画出孩子上课后妈妈一天都在干嘛，这样能具象让孩子了解妈妈的生活，一定程度上给他带来安全感。

7、观察孩子情绪

一般这个过渡期可能持续一两周，也可能是一个月，但家长需要留意的是，孩子不想上学是表现出一种不舍得父母的情感，还是说表示出委屈、怨恨等消极情绪，如果有这样的情绪，那就不正常了，家长需要通过老师或孩子口中，了解他是否被欺负了，或者受到什么伤害，只有及时发现问题，才能帮助孩子更好度过这个重要阶段。

总结：

英国儿童心理学家安吉拉·克利福德-波士顿说过：“上幼儿园对孩子的生活来说看起来是如此普通和平常，以至于成年人很容易忘记这段经历会对孩子们造成多么强烈的影响。”

这话正正说明了幼儿园时期看似普通，但对孩子的各方面，都有着很重要的影响。幼儿园是孩子从家庭走向陌生社会的一个重要阶段，对于孩子来说是一场冒险，等孩子克服了恐惧、不安等情绪后，等他爱上幼儿园的生活，就代表他冒险成功，家长应该给予孩子足够支持和信任，陪着他一起度过这个重要的转折期。