本文转自:大同日报
任利东:以爱为舟,助特殊孩子远航
本报记者 刘锦秀
1996年秋,21岁的任利东入职市特殊教育学校。走进教室,她看到的是几十个孩子明亮的眼睛。她用手语“写下”第一个词“梦想”,却见孩子们茫然摇头,很多孩子连这个词的手语都未学过,更不知道“未来”是什么。从此,她把青春奉献给残疾学生、残疾事业,扎根特教事业29年,让特殊孩子成长为对社会有用的人。
在特教校园,任利东不仅是知识的播种者,更是学生的“守护妈妈”,她用细致入微的关怀填补孩子们的情感缺口。一名高三学生需长期服用中药,家长提出休学申请,为不耽误孩子学习,她承担起每日煎药、早晚送药、监督孩子喝药的任务,两个月后,该生如愿参加高考,并被郑州师范学院录取。
在教学中,任利东独创“趣、实、活、新”教学方法,将枯燥的知识转化为趣味教具,打开学生求知的大门。2019年,她所带的听障高三班全员考上大学,创造了教学奇迹。在她的悉心培育下,无数听障学生实现人生逆袭,有人成为公司项目负责人、有人创业开公司,还有人入职知名企业,在各领域发光发热。
近年来,任利东获得近30项荣誉,多篇论文在国家、省、市级评比中获奖并发表。她参与的全国重点课题研究多次获得一等科研成果,她还考取了手语应用能力一级证书,为全省特教骨干教师培训手语,并担任全省残疾人运动会手语翻译,成为听障群体与外界沟通的桥梁。
教育是灵魂的唤醒,任利东用爱心、童心、感恩心照亮残疾学生成长之路,成为他们生命中最温暖的引路人。