孩子教育有四个关键词：孩子、认真、快乐、游戏。首先你要弄分明，这四个词就是你迷茫的点，需求去处理的问题。我们逐一拆分。

关于孩子
孩子的教育主要来自于父母的引导和外界环境的辐射，所以，首先是孩子的第一接触人是什么样的？她所处的周边社会反应是什么？而不是先把孩子定位成什么样，这里需求处理四个问题。

1，孩子模拟的对象，这主要取决于每天孩子和谁一同的时间会比拟长，这在孩子心智没有完整成熟的条件下影响最大的，孩子最先是从模拟开端，你走路的样子，说话的语气，日常的喜好，吃喝玩乐的选择等。这属于生活方式与生活习气的启蒙。

所以你希望孩子的将来是什么样子，大人就要按那个样子打造本人。

2，周边的环境，包括共同的小朋友，生活周边的商业等，比方每天小朋友出来玩都能看见广场舞，那么他就会去跟随舞动，假如每天都在菜市场，他就会学会呼喊，这在古代就有孟母三迁的典故。

3，从小要树立价值观，也就是规矩，可依据本人的家庭需求来设定。比方有客人不能上桌、不允许拿条件来交流、按时睡觉、看电视不能超越半小时等，所谓规矩，就是强迫执行的，没有磋商的余地。

4，要和孩子一同生长，学习，游戏，交流。对等对话，共同设定任务，分工操作，独立完成，有互动感与义务感。

关于认真
关于认真不认真的问题，主要来源于能否专注，留意力能否集中，在于孩子有没有进入到设定情境，也是他能否喜欢的规范，这就是为什么孩子看动画片都会特别认真的缘由。这要从三个方面处理问题。

1,专注的前提是不能耐心，不能没有耐烦。比方练习书法，学习围棋，音乐等都需求静下心来才能够进入状态，这个过程中一定会有单调和疲倦的时分，所以耐心的孩子很容易前功尽弃，很多兴味是需求递增培育起来的。这就需求平常多听一些舒缓的音乐，吃饭也要细嚼慢咽，看书要一字一字的读等。

2，让孩子多维度解除各个行业与产品，看孩子对哪个范畴有先天的兴味，主要取决于问题会很多，这时分需求引导细分，把行业的历史讲给他，把行业的产品讲给他，把行业的视频放给他等，和他一同查阅材料，处理疑问。

3，设定任务，当对某一范畴感兴味，不要焦急肯定，而是要共同设定目的。比方把他的疑问记载下来，分为几项，再和他商定一个个的去共同处理，而不是作为大人直接揭晓答案，要让孩子有寻觅答案的过程骄傲感。当孩子习气了任务合成之后，就会产生义务感，并渐渐方案与展开，逐步的脑洞大开，提出更多发明性的问题，这样才会让他变得认真起来。

关于快乐
其实某一部分认真与快乐是共通的，但这里要分开。由于认真是一种探究求知的专注度，而快乐是互动体验的愉悦感。这两种状态是不一样的结果。比方孩子很认真的看海绵宝宝，只是取得快乐愉悦，并未产生探究求知愿望。有四个问题需求处理。

1，劳逸分离，一定要有运动型的活动，比方游泳、羽毛球什么的，也要有静态的活动，比方手工、魔方、下棋等。要有时间的约束。不能完整尽兴，要坚持意犹未尽的状态。

2，一定要与小朋友一同，不能地道的独立状态。不合群的快乐是风险的。

3，要不时的在快乐的问题上提供刺激性事物，比方各类博物馆，文化宫，亲子活动，游乐场等。不断坚持对将来世界的猎奇心。

4，快乐一定要分享。要让孩子把本人感遭到的分享给我们或他的朋友，也能够写日记的方式，锻炼其表达才能与对事物的描画概括力。

关于游戏

不倡议孩子在未成熟时接触电子游戏，虚拟世界的游戏对孩子并没有正向的协助，对学问构造的打造，对社会形态的认知，对人际交流的互动，对眼睛身体的伤害。所以在孩子没有心智成熟与自控力之前，不要让孩子泡游戏。2~3小时的电子网球之类的能够思索。

总结，孩子的教育第一是培育性格，第二是培育规矩，第三是培育兴味，第四是培育格局。

孩子之明，取决父母！

(教育行业责编：陈峰 )