这八个家庭教育理念让你成为“天才的父母”有人说，你把一切的一切，你的生命、财富、位置全部交给孩子，你的孩子终身都不一定会幸福。孩子的事就是一个家庭的头号大事，作为父母该如何教育好孩子？一个普遍的事实是，正由于父母觉得本人不是天才，所以，特别希冀本人的孩子是天才。一个命题肯定是正确的，只需父母们与孩子一同生长，虽然我们不是天才，但我们完整能够成为天才的父母。

有人说，你把一切的一切，你的生命、财富、位置全部交给孩子，你的孩子终身都不一定会幸福。孩子的事就是一个家庭的头号大事，作为父母该如何教育好孩子？一个普遍的事实是，正由于父母觉得本人不是天才，所以，特别希冀本人的孩子是天才。一个命题肯定是正确的，只需父母们与孩子一同生长，虽然我们不是天才，但我们完整能够成为天才的父母。

一、家庭教育是最容易出错的中央
其一，我们的父母大多没受过特地锻炼。

无论是小时分，还是长大恋爱成家，无论是在学校还是在社会，很少有人对我们说怎样做父母。即便有人说过，也只是晚辈们。他们或许会说“棒打出孝子”、“不打不生长”……这些在生活中传播的观念对吗？这需求我们去深思。

要做驾驶员需求到驾校学习3个月才干拿到执照，而要做父母3个月能学会吗？父母不同的言语、行为、教育会在孩子的身上留下不同的烙印，没有经过特地锻炼的父母们难免会出错。

其二，父母们望子成龙、望女成凤的心理易使家庭教育偏离方向。

父母与孩子间有自然的感情联络，特别是母子一体，自然产生等待，把本人没完成的，没做成的都转而寄希冀于孩子来完成，难免不实在际。一本《哈佛女孩﹒刘亦婷》卖了几百万册，正是父母们这种心理的反响。父母的过度关怀，过度照顾剥夺了孩子生长的空间。如今的大学生不晓得怎样布置生活，其实，他们中的很多从小到大不要思索任何事情，怎样会有生长呢？走向另一个极端的过多限制、过多干预也会障碍孩子潜能的释放。

我们常常居高临下地待孩子，以“家长”自居：“你是我生的，我让你听，你不听，找揍！”如此家庭教育缺失了“人格对等”——《结合国儿童宪章》规则的基本肉体，怎能使孩子安康生长。

其三，很多父母疏忽了本人的教育职责
由于社会普遍关注的焦点是学校教育，父母更多的思索也是学校教育，无视了他们本人才是真正的教育根底，才是决议孩子命运的关键。俗话说：三岁看老。孩童时期所受的教育影响着人的终身，儿童对世界的最初认识源于父母，家庭教育的影响对人念念不忘。父母们惯有的家长概念在英文中其实是个贬义词，含有“家长制”、非民主的意义。而要孩子完成一件事必需有真正的了解、承受，才干去做好。对教育职责的漠视，教育理念的偏颇自然招致家庭教育易出错。

二、没有父母的生长，就没有孩子的生长
都说父母是孩子的典范。通常优秀孩子生长为优秀人才的背后，总能找到温馨调和家庭的影子；同样，一个人构成不健全的人格，也能够从其家庭中找到充溢抵触和矛盾的要素。

父母们把孩子送到小学、中学时，总喜欢说：“教师，这孩子全交给你啦，拜托啦！”其潜台词是“与我”无关啦。其实，绝对不是如此就行的。撬动地球的手，就是推进摇篮的手。好的家庭常常随同着父母与孩子的共同生长；坏的家庭常常给孩子负面影响。

有这样一个真实的故事能够印证，一位初二的孩子星期日晚在家温习迎考，他父母邀了几个朋友来家搓麻将，其响声烦扰了孩子，孩子无法说：“11点多了，还打，我明天怎样考试？”麻友们正在兴头上，对孩子的话不予理会。孩子生气了，就将电视翻开，并把音量调大，弄得左邻右舍上门抗议，他父母觉得丢了面子，将他打了一顿。孩子连夜出走……

朋友们常问我每周有几时间与孩子在一同？我说由于工作忙，我与孩子互相交流并不很多，但只需孩子看到，我一定是在看书，写作，不需求讲话。身教远大于身教吗。父母有几时间在家读书，家中有几书，培育出的孩子境地是不一样的。

据一项调查：我国有45%的家庭无一本藏书，无一个书柜；韩国有96.8%的家庭均匀有500本以上的藏书。没有书香家庭，哪有书香校园、书香社会？父母不进步又怎希望孩子成龙、成凤。

学习型的家庭中，父母与孩子是共同生长，以至互相影响的。他们常常有一些胜利的影响方式，如亲子共读，亲子通讯，讲述生长故事等。父母的生长和孩子的生长一样，是没有止境的过程。父母的不时进步、不时学习，其影响是无形而深入的。

三、品德重于学问，状态大于办法
1、家庭教育最重要的任务是建筑人格长城。

生活中看人常常是一俊遮百丑。有了高分数，好成果就被看作好孩子。事实上，影响终生开展的要素中，分数并不是最重要的，起着限制作用的是品德、品德，是做人的快乐，是受人欢送、尊重，而不是学问学问。点点滴滴的影响，将会对人格的健全开展奠定厚实的根底。

我们留意到不少父母过多关怀学习，只需考出好成果，什么请求都容许，什么愿望都满足，什么承诺都兑现。品德低下却不被关注，有些孩子说谎，拿家里东西或他人东西，自我中心，不思索他人感受。这样的教育理念、方式令人忧虑。

我的孩子小时分也拿过家中东西，但我们让他晓得犯这种错误遭到的处分远远胜过考试学习学问的失败，让他晓得了爸爸、妈妈不是很看重分数，而很注重品德，使他成为了一个谦和的人。

行为习气的养成也是很重要的。我的孩子小时分整天丢三落四，今天买的尺子明天丢，到三年级骑车上学，钥匙也常丢，常要我们送。怎样行！后来我们决议：钥匙再丢得本人跑回来拿备用钥匙。四年级还这样，他本人把车扛回了家。那得花几时间和精神呀！但换来的是钥匙再也不丢了。所以，父母们应充沛注重品德习气的养成教育。

2、生活消灭人是大名鼎鼎的，有如滴水穿石；同样，生活成就人也是大名鼎鼎的。
只要关注生活的细节和进程，只要成为生活的主人，才干被生活所成就。新教育实验有句口号：“状态大于办法，办法大于苦干。”理想状况恰恰相反，是“苦干大于办法，办法大于状态”。实践上，人与人最大的差距是状态。有了状态就有了办法，有了状态就想做事，就有可能胜利。

四、把童年还给孩子
大家经常慨叹：如今的孩子没有童年、没有快乐。只需进了学校就没有好日子。在入幼儿园前，父母们怀着许多幻想，让孩子弹琴、画画、唱歌、跳舞……一进学校，进了考试圈，很多父母就退出先前的游戏。当然学习也不是为了给孩子快乐，而是寄予了许多梦想。逐步地，理想让他们梦破，到了初中，那些美丽的梦想中的喜好便被斩草除根。剩下的是“苦”。

正如孩子们所说：“起得最早的是我，睡得最晚的是我，最苦的是我，最累的是我，是我，是我，还是我。”是的，每天早晨天没亮就匆匆赶在路上的是孩子，每天夜晚熄灯最晚的还是孩子（可能还有搓麻将的）。如今的孩子真比农民还苦啊！他们没有享用到应有的幸福！

幸福是一种体验，享用着教育的幸福，这是教育的一种境地。追问孩子幸福吗？答案是不。可孔子《论语学记》首篇就说：学而时习之，不亦乐乎！学习应当是快乐的呀。为什么不能让孩子在游戏、活动、游玩中学习呢？为什么关在书房才叫学习呢？我们的父母，要注重孩子的心理快乐指数啊！别让范进重现！

五、无限地置信孩子开展的潜力
1、赏识招致胜利，埋怨招致失败。

先让我们从男孩、女孩身上说起吧。我们给女孩的玩具是布娃娃之类的，给男孩的玩具常是各种模型、而且是活动型的。那里面含着我们希望女孩温顺、文静，希望男孩英勇、生动的意义。

女孩子打架的结果会是挨训：如今就这么疯，以后怎样办呀？男孩打架的结果是被赞扬：淘气的孩子聪明。孩子长大了，人们说：女孩到了中学就不行了，男孩子到了中学就好了。要晓得谎话反复千遍成谬误。女孩子遭到的暗示是“不行”，男孩子遭到的暗示是“行”，这就使他们产生了不同的状态。

假使你要孩子行，那就要珍爱孩子每一次的生长时机，观赏他们的生长，观赏他们的言行；假使你要孩子不行，那就埋怨，责备他们吧。

2、孩子的潜力恒大于曾经完成的一切。

现代科学的研讨早已证明，人的潜能是具大的。残疾人周舟不也成为很棒的指挥吗？聋哑女孩周婷生长为美国著名大学的高材生，正是其父周洪赏识教育的杰作。让我们无限地置信孩子开展的潜力吧！

六、让孩子有一样属于本人的东西
父母在培育儿童智力的同时，切不可无视非智力的培育，应该使年轻一代具有远大的目的、普遍的兴味、热烈的情感、刚强的意志、独立的性格。

人最幸福的事是让他喜欢一件事情，哪怕是种花、养小动物，使业余时间、精神有所寄予。每个孩子，在家庭中、学校中都应使他有个兴味喜好。什么最好？特征。如今分数最好，其它人都是失败者。

其实，孩子学的太难了，有的是一辈子都用不上的学问，有什么价值？教育应该让孩子有一样本人喜欢的东西，那他即便考不上大学，考不上名牌，也会有安康人生，幸福人生。不同的孩子有不同的价值。很多优秀人才，他们并没有承受正轨大学的教育。但他们在生长过程中，学到的诸如仁慈、勤奋远远超越大学的收获。

每个孩子能够有不同的生长道路，让他喜欢一样，会影响孩子终身的生活质量。一个人的肉体生活能否快乐，这很重要。

七、让读书成为孩子的生活方式
读书，是孩子们净化灵魂，升华人格的一个十分重要的途径。关于孩子的生长而言，主要任务就是读书。但如今学生除了读教科书之外恰恰很少读书。但凡读书多的孩子，普通来说，其神野必然开阔，其肉体必然充实，其志向必然高远，其追求必然执着。一个人的肉体开展史，就是这个人的读书史。

读书关于人的生长是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族，如犹太人。近代史上三个最巨大的人物均来自犹太民族：马克思以唯物辩证法改动了人类对社会的见地，爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观，弗洛伊德以肉体剖析法让人更精确地理解本身。

全世界富有者中，40%是犹太人。诺贝尔奖取得者中最多的也是犹太族人。他们读书态度近乎宗教。孩子刚生下来，就用蜂蜜涂在书上，让孩子舔，意义是读书才干甘美。他们也绝不允许把书踩在脚下。他们每人年均读书60本，中国人均只要5本。一个不读书的人是走不远的。能否读书跟他能否大学毕业没有关系，书才是真正的大学，才是让人肉体生长的乐园。

八、让日记随同孩子生长
写日记是个好习气。经过写日记，能够让孩子对本人的学习、生活停止总结和深化考虑；能够锻炼他们察看生活的才能和驾驶言语的才能，进步他们的写作程度；能够让子女倾吐本人的情感，调理本人的心情；能够培育他独立的个性和独立处置事情的才能；能够锻炼他的意志，开阔他的心胸，净化他的心灵。不只孩子写、教师写，父母也能够写，这方面胜利的例子很多，有的以至彻底改动了一个孩子、一位家长、一个学校的状态。

(教育行业责编：陈峰 )