我们常说：“好人有好报”，这看似简单的五个字，背后牵扯到真正的心理学问题。不知各位有没有发现过一个奇怪的现象，那就是在同一个家庭里出来的孩子，越是斤斤计较得失的那一位，在步入社会之后反而过得不怎么好。

而总被欺负却毫无怨言，反而还替别人着想的那个孩子，一般都很优秀。

宽厚不只是美德管理学家史蒂芬·维科说过这样一句话：

“人生幸福的账户，需要人用自己的美德存款。”

这一点最直接的佐证，就在咱们的“社会主义核心价值观”里；如果想生活幸福，你就要尝试去做一个符合“核心价值观”的人，要敬业、友善、爱国等。而唯一能概括所有美德的美德，就是两个字——宽厚。一个宽厚的人，往往对世间的一切都充满爱，不会去主动碾压任何东西或者人。如果有人伤害到他们，他们也往往不会太在乎。知名网红“冬泳怪鸽”，在他刚刚出圈的时候，我本能地不喜欢他，觉得他只是“哗众取宠”的小丑。

直到在一次他的采访里，我听他说：“有的人攻击我，我也一笑了之。”那一刻，我觉得真正被应该视为“小丑”的人应该是我。后来我尝试不去做一个戾气很重的人，也尽量让自己宽厚一些，老人家不是说过嘛——吃亏是福。而随着我对心理知识的深入了解，我发现宽厚其实不仅仅是一种美德，它能为人带来更多好的东西。

心理学研究证明，所谓“宽厚”之人，往往具有更高的“情绪调节能力”和“心智化水平”。他们能够跳出自我中心的视角，理解他人的动机与困境，进而减少人际冲突中的——内耗。在马丁·塞利格曼的“积极心理学”理论中说过，人想要积极地面对生活需要几个维度，而“宽厚”正是其中之一。那么结论就出来了，宽厚不只是美德。一个宽厚的人总是能在逆境之时也能积极地面对生活，要比那些斤斤计较的人少了很多“怨气”，这种人怎么不会过得幸福并获得成功呢？

化解矛盾的关键生活经验告诉我们，在吵架的过程中，双方争执不下的原因，往往是大家都不愿意“服软”。错的人“无理占三分”，对的人“得理不饶人”。所以才会有那句话，“退一步，海阔天空。”

就比如在情侣吵架中，如果在两个人争执僵持的时候，有一个人突然给了个台阶，那么吵架的氛围就会被瞬间化解，言辞激烈也会变成互相理解。这种事情也同样离不开“宽厚”二字，且宽厚就是人与人之间化解矛盾的关键。同样，在同一个家庭里长出来的孩子，也是经常爆发矛盾和争吵的集合。但宽厚的孩子，一般都是家庭争吵中的“调和人”或家人关系的“粘合剂”。这其实是一种“适应性策略”，会让宽厚之人，在以后变得更加强大。为什么呢？

根据人类学家罗宾·邓巴的理论，群体合作需要个体牺牲部分利益来换取长期的生存优势——宽厚的人，一般过早地学会了为集体“合理牺牲”。在社会活动中如果集体中有这种以大局为重的“协调人”存在，会更有凝聚力。成功也就不是意料之外的结局了。

家庭课程很重要在多子家庭中，孩子一般都会有强势弱势之分，这样一定会激化兄弟姐妹之间的矛盾。如果想化解，跟家庭课程和父母引导是分不开的。在“社会学习理论”里就有说明，儿童总会通过观察父母的行为来确定自己的价值体系。

如果孩子中有生活态度强弱之分，那他们的父母地位可能也是“不平等”的，这是孩子们性格产生分歧的主要原因。比如杨绛夫妇，从不在孩子面前争吵。而他们的孩子钱瑗看不到父母的强弱势之分，在长大之后就成了宽厚且成功之人。倘若家庭氛围本身就是宽厚的，缺少戾气的，那孩子们会产生“合作优于竞争”的认知；更会认同他人情感，专注自我发展，在以后的生活里也会更加如鱼得水。

说到这，我也要强调，宽厚一定是有原则的，而没有原则的一味忍让，最终换来的，就是一个没有边界感的“烂好人”。而想让孩子有适当的宽厚，就需要家长在其成长过程中的正确输出。