学生走进田间体验农耕（资料图）

　　农耕文明是刻在中华民族血脉里的基因，那些顺应时节的耕作智慧、扎根土地的勤劳品格，藏着最鲜活的育人密码。

　　这些沉睡的密码，正在千阳大地被悄悄激活——近年来，千阳县各中小学立足县域农耕底蕴，把课堂搬到田间地头、村史馆，走出了一条扎根乡土、滋养成长的劳动教育之路。

　　走进村史馆 学习农耕史

　　乡村是农耕文化的原生土壤，村史馆则是储存这份记忆的“活化石”。千阳县将农耕文化保护传承纳入县域发展规划，在美丽乡村建设中精心打造多座村史馆，犁、耙、耧、镰等带着泥土气息的农具按历史脉络有序陈列，老照片、文字史料与复原场景交织，徐徐铺展“春耕夏耘、秋收冬藏”的农事长卷。

　　如何让文化遗产“活起来”？千阳县各中小学分批组织学生走进村史馆。在讲解员和乡村老艺人的引导下，孩子们伸手触摸农具上被岁月磨亮的纹路，聆听背后的农耕故事；在农具体验区，孩子们试着扶犁、挥镰，笨拙的动作引来阵阵笑声，却让“面朝黄土背朝天”的艰辛变得真切可感。

　　“原来‘耧’是用来播种的，难怪古诗里说‘春种一粒粟’”“种庄稼这么难，‘粒粒皆辛苦’真不是空话！”……一次次沉浸式探访，让孩子们读懂了农耕文明的变迁，更在心底埋下尊农爱农、勤俭节约的种子。

　　田间践真知 劳动练本领劳动教育的根在实践。为此，千阳县中小学精心开辟“劳动阵地”：校园里，闲置土地变身“开心农场”“班级责任田”，玉米、蔬菜、果树整齐排列；校园外，13个标准化劳动实践基地扎根乡村，对接农业合作社，覆盖小麦、苹果等多个种植品类，为学生提供农耕实践的平台，孩子们在田间地头就能沉浸式践行耕读之道，让耕读传家的优良传统在乡土实践中落地生根。

　　“清明前后，种瓜点豆”，跟着节气的脚步，孩子们的劳动实践同步转场。春天挽起袖子耕地育苗，看着细小种子埋进土壤；夏天顶着烈日除草施肥，学着辨认病虫害，掌握绿色防控技巧；秋天在晒场上脱粒晾晒，感受颗粒归仓的喜悦；冬天围着灶台加工农产品，把收获变成可口的食物。

　　在一次次的劳动实践中，孩子们不仅掌握了一些耕种技能，更领悟到“一粥一饭来之不易”的深意。

　　课程融耕读 知行促成长

　　劳动教育从不是孤立的体验，而是与学科教学深度融合的系统工程。千阳县中小学严格落实劳动教育课程标准，确保每周不少于1课时，同时将农耕文化有机融入语文、数学、科学、美术等学科，实现“科科有劳动，处处能育人”。

　　语文课堂上，孩子们诵读《悯农》《归园田居》，写下劳动日记，记录“种瓜得瓜”的期待与收获；数学课堂上，测量土地面积、计算农作物产量，让抽象公式变得实用；科学课堂上，探究植物生长原理、土壤成分，解锁农耕背后的科学密码；美术课堂上，以农具、农作物为素材创作，把田园风光变成创意作品。

　　此外，各中小学校按学段设计梯度化内容：小学阶段侧重“动手做”，在模仿农事、制作手工艺品中感受乐趣；中学阶段侧重“读与思”，通过研读农耕典籍、调研传统习俗，理解耕读文化的时代价值，让“知农事、敬自然、勤四体”的目标逐步落地。

　　社团添活力 实践育品格

　　“双减”政策落地以来，劳动教育成为丰富课后服务的核心抓手。千阳县中小学纷纷成立种植、养殖等各类劳动社团，按照“兴趣驱动、循序渐进”的原则，组织孩子们开展生产劳动和服务性劳动，让课后时光充实而有意义。

　　社团活动中，孩子们参与作物选种、培育到收获的全过程，不少人成了“种菜小能手”“养殖小达人”；“爱心助农”志愿活动中，孩子们走进乡村，帮农户采摘苹果、宣传农产品，在服务他人中体会劳动价值。与此同时，劳动模范进校园、劳动技能竞赛等活动常态化开展，让孩子们近距离感受“崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动”的劳动精神。在社团的浸润下，孩子们不仅掌握了实用技能，更养成了踏实肯干、勇于担当的品格，正确的劳动价值观在实践中慢慢形成。

　　研学连古今 科技启新程

　　随着乡村振兴战略深入推进，海升、华圣等现代农业企业相继落户千阳，智能种植、标准化生产让“千阳红苹果”“千阳果苗”走向全国。千阳县中小学顺势而为，组织“走进现代农业”研学活动，搭建起传统农耕与现代文明的沟通桥梁。

　　在现代农业种植基地，孩子们跟着技术员学习果树修剪、疏花疏果，感受标准化种植的精准高效；走进智能生产车间，看着流水线将新鲜果实加工成美味产品，惊叹于科技给农业带来的巨变；在产品展示中心，了解农产品品牌建设与市场营销，对“农业也能有大作为”有了新认知。

　　从传统农具到智能设备，从人工耕种到科技赋能，孩子们在研学中了解到农业的过去与未来，更激发了热爱科技、奋发学习、报效家乡的热情。

　　如今，千阳县中小学已构建起“文化浸润、实践锤炼、课程支撑、社团拓展、研学赋能”的综合性劳动教育体系，形成了学校、家庭、社会协同发力的劳动教育新格局。

　　不过，更让千阳教育人欣慰的是：田间播下的是种子，更是希望。这场扎根乡土的劳动教育，正以最朴实的方式，让农耕文脉代代相传，让劳动根基深深扎牢，为孩子们的人生铺就最坚实、最温暖的底色。

　　（本版稿件由本报记者唐晓妮采写）