8月中下旬，清晨6点的成都，暑气渐浓，成都市磨子桥小学分校（以下简称“磨小分校”）的“幸福农场”里已是一片忙碌景象。来自该校3年级6班的孩子们穿梭在田埂间，有的小心翼翼采摘带着晨露的红薯尖，有的蹲在田垄边分拣新鲜木耳菜，还有的正将捆扎整齐的蔬菜分装成份。

这场从7月初持续至8月中下旬的幸福农场蔬菜义卖活动，已悄然成为磨小分校暑假里一场特别的“体验课”。

磨小分校果蔬义卖现场

据了解，磨小分校的“幸福农场”地处成都中环，占地约20亩，学校依托这片农场，让生活在城市里的孩子得以亲近大自然，实现“劳动课真劳动”。

老师教授学生如何采摘蔬菜

学校相关负责人介绍，自2020年起，学校为孩子们普及“粮食安全是国家安全的重要基础”知识，并开发主粮种植校本课程，将劳动课纳入常规课时；同时，结合不同年龄段学生的劳动主题与特色，系统性地开展劳动课。

“农场按班级划分责任田，每个班的孩子都能参与到五种主粮和八种蔬菜的种植、管理、收获中。此外，孩子们还通过丰富的形式，参与并见证上百种蔬果的生长过程。”相关负责人说。

今年暑假期间，3年级10个班的学生共参加了七期幸福农场果蔬义卖活动。假期里，每逢周末，除雨天和极端天气外，孩子们都会化身“农场小达人”，在田间地头与农场摊位间，体验感受自己的劳动成果。

孩子们都会化身“农场小达人”，体验劳动成果

在第七期义卖现场，分工明确的“小团队”各显神通。3年级6班的王语嫣说，她和同伴们5点半就从家出发。为了让蔬菜“畅销”，义卖前一天，她们还特意去家附近的菜市场进行调研比价，最终定下“比市场价更优惠”的策略。

“阿姨，我们的红薯尖没有打农药，吃了特别健康！”王语嫣热情介绍着，身旁的陈宁宇则送上贴心祝福：“奶奶，多吃木耳菜能降血脂，祝您健康长寿！”不到半小时，他们的摊位就售出大半蔬菜。

隔壁摊位的沈彧丞更是展现出“销售天赋”。面对最后一个被鸟啄过的南瓜，他灵机一动为其取名“天之骄瓜”：“爷爷您看，鸟儿都爱吃，说明没打农药！而且我们全程使用有机肥种植，甜得很！”一番生动讲解后，南瓜顺利成交。据统计，仅第七期活动中，沈彧丞所在小组就卖出5个南瓜、11个冬瓜，成为当日“销售明星”。

采摘现场

“从采摘捆扎时琢磨如何包装更美观，到售卖时思考怎样吸引顾客，孩子们的创造力总让我们惊喜。”磨小分校德育主任李小燕介绍，学校不仅将劳动课纳入常规课时，还根据时节安排丰富多彩的活动，如插秧比赛、采摘节、摸鱼节、幸福超市兑换节、蔬菜义卖等，充分激发学生参与劳动的兴趣，让他们感受劳动的艰辛与丰收的喜悦，提升综合实践能力。

在扎实开展劳动教育实践活动的5年里，如今，“科学+劳动”的特色模式已成为学校一张亮眼的名片。学校相关负责人说：“孩子们从学习课本上的理论知识，到在农场里亲手实操，再到了解和学习科学种植。目前，学校的劳动教育已经拓展到土壤对比种植、太空种植等领域，未来，他们的实验结果还将对农场的科学种植产生影响。”

文 图  高晓梅

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