姚期智是世界著名计算机科学家，是图灵奖创立以来唯一获奖的华裔学者，是世界现代密码学的奠基人之一。他回国任教二十年来，将爱国之情化为报国之行，教书育人、科研创新都取得了丰硕成果。总书记在回信中提出期许——“希望你坚守初心使命，发挥自身优势，带领大家继续探索创新人才自主培养模式，推动学科交叉与前沿创新，打造高水平的人才培养和科技创新基地，为实现高水平科技自立自强、建设教育强国科技强国作出新的贡献。”这其实也是对中国高等教育体系和科技人才队伍的期许。

创新之道，唯在得人。新时代的中国大学能培养成就更多科学大师吗？对这个问题，我们要有给出肯定回答的信心和决心。

论时势风口，外有世界科技革命和产业变革的方兴未艾，内有中国推动高质量发展的时代需求。时势造英雄，历次世界科技强国崛起和更替过程中都会涌现灿灿群星，如今这个百舸争流、千帆竞发的时代必定也不会例外。

论制度优势，我国有各项事业发展的广阔舞台，新型举国体制正在发挥集中力量办大事的优势，人才制度建设迈入历史新阶段。近年来，我国科技、教育领域各项改革举措纵深拓展，为人才减负松绑，新一轮制度创新必将带动释放新一轮人才红利。

论人才基础，中国高等教育普及化阶段已经到来，每年STEM（科学、技术、工程、数学）毕业生的数量超过500万，全球领先。我国拥有世界上规模最大的高等教育体系，完全能够源源不断培养造就大批优秀人才，完全能够培养出大师。

当然，看到优势的同时，也要正视不足。加快发展新质生产力，迫切需要大批拔尖创新人才。与建设科技强国的强烈需求相比，我国顶尖科技人才数量仍显匮乏。比如在《全球前2％顶尖科学家榜单2023》和《全球前10万顶尖科学家榜单》等不同榜单中，中国入选科学家虽然人数不少，但美国入选人数都是中国的数倍之多。此外，中国科技人才结构还需优化。我国STEM专业博士毕业生占比不足70％，从事基础研究的研发人员全时当量占比仅约8.2％。与世界发达国家相比，这两个占比都有较大提升空间。

继续探索创新人才自主培养模式，自主培养拔尖创新人才，还有很多工作可做。要坚持党的领导，将实现科技自立自强作为奋斗方向，以服务国家重大战略需求为驱动力，让科技人才把人生发展融入中国式现代化伟大事业。要拓宽资金渠道，改变目前我国创新人才培养主要依靠财政投入的模式，从政府主导转变为政府引导、多元主体参与的社会化动员机制，鼓励科技企业和社会资本参与顶尖创新人才培养。要革新科教生态，转变功利化的教育理念，保护年轻人的创新热情与理想，把中国打造成为全球人才向往之地、创新人才心安之处。

国家科技创新力的根本源泉在于人。创新驱动实质是人才驱动，人才是创新的第一资源。展望未来，在全面建设社会主义现代化国家的新征程中，必将涌现出大批拔尖创新人才，为科技强国建设和民族复兴伟业提供智力支撑。