刷到胖东来的新闻，挺有感触。企业愿意给犯错的人一次改过自新的机会，这件事，其实也给我们家庭教育提了一个醒。

平时接触小学生，我常常感慨，现在的孩子物质条件很好，但是心理承受力，普遍比较弱。

不少家长，把孩子护得严严实实，几乎舍不得让孩子受一丁点委屈。

孩子在学校被老师批评两句，家长第一时间就心疼得不行；跟同学闹点小矛盾，家长立刻出面，把所有麻烦全部摆平；考试失利情绪低落，家长忙着安慰，一味哄着，什么挫折都帮孩子挡在外面。

家长的出发点，都是心疼孩子，不想让孩子难过。可我们仔细想一想，如果从小到大，孩子一路只有夸奖，没有挫败，什么风浪都被父母挡掉，等以后步入初中、走向社会，再遇到一点不顺心，很容易就崩溃。

很多孩子“玻璃心”，听不得批评，受一点打击就自我否定，根源往往就是家庭过度的保护。挫折教育，不是刻意去刁难、打击孩子，而是允许孩子经历失败，学会接纳不如意。

结合平时的教学经验，分享几点实实在在的做法，家长可以参考：

首先，孩子受委屈的时候，先接住他的情绪，别急着立刻出面摆平一切。

孩子哭、难过，先共情，告诉他我明白你心里不好受。等情绪平复之后，再一起梳理整件事，不要一上来就直接替孩子出头。

其次，允许孩子犯错，做错事重点引导反思，不要一味指责，也不要全部替孩子兜底。

写作业出错、考试发挥失常、和小伙伴闹别扭，这些都是成长的常态。犯错不可怕，可怕的是家长永远帮孩子把后果全部抹平，孩子永远学不到教训。

最后，夸奖多去肯定孩子的努力过程，不要只盯着分数和结果。

多跟孩子说，我看到了你这段时间很用功，而不是张口就是“你真聪明”。让孩子明白，人生不可能事事都赢，尽力了，就算失败也并不可耻。

分数只能代表一时的学习成果，强大的内心，才是孩子一辈子的底气。成绩再好，扛不住风雨，未来也很难走得长远。

编辑：李慧

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