以文化为翼 育时代新人!济源市济渎路学校举行班级文化评比

5月19日,济源市济渎路学校举行班级文化评比活动,旨在深入践行“培根铸魂、启智润心”的新时代教育要求,依托学校“善的教育”办学理念,进一步优化育人环境,凝聚班级力量。该校德育处为活动定下全覆盖、有特色、重实效的基调,小学、初中段班级全体参与,以匠心筑文化,以文化润人心,让文化的力量渗透在校园的每一个角落,让向善之心扎根成长。

一年级以“童谣润童心,经典伴成长”为主题,将童真童趣融入文化布置:室外文化墙构思新颖、布局精致,满满的童趣元素营造出浓厚的经典诵读氛围;室内黑板报色彩明快、手绘生动,一笔一画都是师生用心的见证;更有小小讲解员仪态大方、自信从容,用稚嫩的声音讲述班级文化,展现出阳光向上的精神风貌。二年级紧扣“乐享阅读,自信向阳”主题,文化墙创意十足、错落有致,手抄报涵盖经典书目推荐、阅读心得、故事插画等内容,既展现了孩子们的阅读收获,也营造出浓郁的书香氛围,让阅读成为孩子们最自然的习惯。三年级围绕“读故事,联生活,明道理”,立足寓言故事教学,引导学生品读经典、感悟道理,通过寓言手抄报创作,将故事学习与日常生活紧密结合,培养学生善于思考、学以致用的良好品质,让崇德向善的种子生根发芽。四年级以“阅科普之趣,探万物之奇”为核心,打造色彩缤纷的科普阅读墙,同学们用手抄报、书签等形式,记录探索科学世界的好奇与发现,用画笔和文字表达对知识的热爱,让教室成为充满奇思妙想的阅读乐园。五年级紧扣“读全科经典,做博学少年”,将多学科创意融入文化建设,《西游记》取经路线图、四季英文小报、名著连环画错落呈现,以手绘、思维导图等形式让阅读与学科知识深度融合,彰显了跨学科学习的灵动创意。六年级围绕“读奋斗史,立凌云志”,以红色教育、奋斗精神为核心,通过手抄报、绘画、书法等形式,将党史故事、英雄事迹与个人感悟相结合,让文化墙成为传承红色基因、激励成长的生动课堂,展现出少年学子的爱国情怀与凌云壮志。

七年级紧扣初中起始阶段的习惯养成需求,将习惯培养融入文化布置的每一处细节,“塑行”规范行为,“润心”滋养品格,让正向价值观自然传递,助力学生养成良好的学习生活习惯。八年级围绕“正心·笃学·善获”,层层递进培育学生品德与学风:“正心”涵养品德,“笃学”锤炼态度,“善获”收获成长。各班打造“笃学之星”风采栏、“善获分享角”,让学生交流心得、学习榜样,让教室成为兼具育人功能与人文温度的成长空间。九年级以“拾级而上,逐光而行”为主题,精准贴合毕业年级备考状态,“拾级”强调脚踏实地、稳步冲刺,“逐光”象征追逐理想、奋勇前行。各班创意十足,“班级星光墙”展示目标院校与冲刺计划,“阶梯进步榜”记录成长足迹,生动诠释了毕业班学子的奋斗姿态与集体力量。

评委们跨年级评价,在对比中学习亮点,交流经验,分享创意,形成了互助共进的良好氛围。

该校相关负责人对此表示:班级文化是班集体的精神内核,是“行走的德育课”,更是滋养学生成长的无形力量。活动不是终点,而是新的起点。未来,济渎路学校将持续深耕班级文化建设,将文化育人融入日常,落到实处,让向上的班风、浓厚的书香伴随每一位学子成长,助力孩子们成长为有信仰、善思考、能担当的时代新人,让济渎校园的文化之花绽放更加绚丽光彩。(供稿:阿济)

编审:吕超


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