大象新闻记者 李书恒 通讯员 田路路/文图

3月30日下午，一场以“我的成长坐标”为主题的青年教师发展目标宣读会在郑州市二七区淮河东路小学二楼多功能室举行。三十余位列入学校名师培养信息库的青年教师依次登台，用精炼的3分钟，向未来的自己发出一份郑重的“成长邀约”。

活动中，每位分享者紧扣“目标画像”与“行动路径”两大核心，展开自我规划。她们的分享，既有仰望星空的理想高度，又有脚踏实地的行动刻度，勾勒出一幅幅个性鲜明、路径清晰的专业发展蓝图。

分享环节后，活动进入更具仪式感的环节。杨帆校长与荆沙沙等数位重点培养对象现场签订了2026年度“青蓝工程”师徒协议。这不仅是一纸协议，更象征着教师个人的成长目标，在校长与导师的共同见证下，升华为一种“双向奔赴”的成长约定与团队契约。从“我要成长”到“我们共成长”，将个人内在驱动力与学校团队支持力紧密耦合，构建了新型的教师发展支持生态。

本次活动是学校系统化推进名师培养工程的关键一步，标志着教师专业发展从学校外在推动向教师内在自觉、从零散活动向系统规划的重要转变。学校将持续搭建平台、整合资源，助力每一位教师的坐标，从蓝图变为现实，共同绘制淮东教育高质量发展的壮阔图景。