本报讯（全媒体记者 王宏妍）近日，随着本学期教学工作进入尾声，市特殊教育学校持续开展的“送教上门”服务也顺利完成阶段性任务。本学期，学校共派出25组送教教师，在13个乡镇学校的协同支持下，为61名因故无法入校的重度残疾、多重残疾儿童提供了上门教学与康复服务，将课堂延伸到家庭，切实保障了每一个特殊儿童受教育的权利。

面对冬日严寒与路途奔波，送教教师们怀揣责任与爱心，定期穿梭于各个乡镇村落，将个性化的教育服务送进学生家中。在没有标准教室和齐全教具的环境下，老师们以家庭书桌为讲台，自带材料精心施教。课程紧密结合学生生活实际，开设生活语文、生活数学等实用科目，从认读常用汉字、理解日常用语，到辨识数字、进行简单计算，致力于让每一名学生学有所得、生活能力得到提升。

除了知识传授，送教工作还高度重视学生的康复与成长需求。教师们根据每位学生的身心特点，设计并实施个性化的康复训练，包括基础肢体伸展、精细动作练习及感知觉综合训练等，通过耐心引导与反复示范，助力学生改善身体机能。生动有趣的折纸、涂色、手工粘贴等课程也深受孩子们喜爱，他们在动手实践中不仅锻炼了手眼协调与专注力，更在完成作品时收获了满满的成就感与自信。

送教过程充满挑战，但教师们的脚步从未停歇。他们平衡校内教学与送教任务，利用课余时间精心备课、认真授课、细致进行康复指导，并与家长保持密切沟通，形成教育合力。他们用专业化解教学难题，用耐心抚平孩子的不安，用爱心温暖一个个家庭，成为特殊教育延伸线上最坚定的守护者。

该校相关负责人表示，送教上门是促进教育公平、落实“一个都不能少”理念的重要实践。期末送教工作的收官并非终点，而是深化服务、持续关怀的新起点。未来，学校将继续完善送教机制，深耕送教内涵，以更专业的服务和更温暖的情怀，为每一位特殊孩子架起通往知识与成长的桥梁，助力他们在关爱中茁壮成长，拥抱更美好的未来。