牟欣妍

    安顺市第六中学七年级 （4） 班 牟欣妍

    牟欣妍，安顺市第五小学2025届毕业学生，现就读于安顺市第六中学七年级 （4） 班，性格开朗，热爱写作，擅长用文字记录生活中的温暖与感动。始终相信，教育是一场双向奔赴的旅程，感恩遇见良师，愿以笔为媒，传递校园里的美好与正能量。

    五楼办公室的门依旧开着，我抱着错题本来到五楼，透过玻璃窗，看见宋老师正弯腰批改作业，笔尖在作业本上沙沙作响，夕阳的光晕勾勒出她略带疲惫却依旧温和的侧脸。这一幕，像极了两年来无数个平凡的傍晚，也让我想起了那个改变我学习轨迹的秋天。

    五年级上学期，我的数学成绩断崖式下滑，每次测验都在及格线边缘徘徊。看着满是红叉的试卷，我越来越自卑，甚至产生了放弃的念头。一次数学课上，宋老师抽查预习情况，我低着头不敢应声，却被她轻声叫到名字。“这道题的思路很特别，能和大家分享一下吗？”她的声音带着鼓励，我犹豫着站起来，结结巴巴地说出自己的想法。没想到，她听完后眼睛一亮：“你看，换个角度思考就有新发现，其实你很有潜力。”

    那节课后，宋老师把我叫到办公室。她没有批评我，而是拿出我的试卷，一道一道地分析错误原因。“你的基础不差，就是缺乏自信，做题时太急躁了。”她一边说，一边在草稿纸上写下解题思路，“以后每天放学后，你来办公室，我们一起学习。”从那天起，每天傍晚的办公室里，多了一对师生的身影。宋老师不仅帮我梳理知识点，还教我调整心态，她常说：“学习就像爬山，遇到陡坡别害怕，一步一步往上走，总能看到山顶的风景。”

    记得有一次，我发高烧请假在家。傍晚时分，手机突然弹出视频通话请求，是宋老师。屏幕里，她拿着精心整理的笔记，耐心地为我讲解当天的新课。“这个公式一定要牢记，我再给你举个生活中的例子……”她讲得细致入微，全然不顾自己沙哑的嗓音。后来我才知道，那天宋老师自己也感冒了，却依然惦记着我的学习。那一刻，暖流涌上心头，我暗暗发誓，一定要好好学习，不辜负老师的期望。

    宋老师不仅关心我们的学习和生活，还特别喜欢带我们参加各种有意义的社会实践活动。去年秋天，她组织我们开展“社区垃圾分类宣传”活动。为了让我们更好地掌握知识，宋老师提前准备了生动的PPT，用卡通动画讲解垃圾分类的方法，还制作了垃圾分类转盘，让我们在游戏中学习。

    活动当天，宋老师带着我们来到小区里，给居民们发放宣传手册。一开始，我很害羞，不敢主动和陌生人说话。宋老师就手把手教我：“欣妍，你可以先微笑着说‘爷爷奶奶，您好，我们是环保小卫士，想跟您分享垃圾分类的小知识’。”在她的鼓励下，我鼓起勇气向一位老奶奶介绍起来。当老奶奶笑着说“谢谢你呀，小朋友，我以后一定好好分类”时，我心里充满了成就感。

    宋老师就像一盏明灯，照亮我们前行的道路；她又像春雨，滋润着我们的心田。她不仅教会我们知识，还教会我们做人的道理。她告诉我们要乐于助人、团结友爱；要勇敢面对困难，要做一个有爱心、有责任感的人。在宋老师的影响下，我们班形成了互帮互助、积极向上的良好氛围。班里有同学性格内向，她会鼓励他们参与班级活动；有同学闹矛盾，她会耐心调解，引导大家换位思考。她就像一盏明灯，不仅照亮了我们的求知路，更温暖了我们的心灵。

    在宋老师的教导下，我变得越来越自信、越来越优秀。

    如今，我已进入初中学习，每当遇到困难想要退缩时，我总会想起宋老师伏案工作的身影，想起她鼓励的话语。她用无私的奉献，诠释了“师者，传道授业解惑也”的深刻内涵；她用辛勤的耕耘，为我们播下了希望的种子。她就像春雨，润物细无声；她就像园丁，用爱心浇灌每一朵鲜花。在充满温情的校园里，正是因为有无数像宋老师这样默默奉献的教育工作者，我们才能在成长的道路上勇往直前，绽放出最美的光彩。

    指导老师：宋芳