奚吉兴正在给学生们上课。

“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。要让每个孩子眼里有光、心中有梦。”这是玉龙县文笔学校教育集团总校长奚吉兴深耕教育领域30载始终秉持的理念。从一线教师到集团校长，他以坚守践行教育初心，以实干诠释责任担当，带领学校走出了一条特色发展、质量提升的育人之路。

让课堂“活”起来

长期身处教学一线，奚吉兴对课堂有着深厚的感情，即便走上管理岗位，他仍坚持每周上课、听课、评课，并牵头推进“高效课堂”改革。针对传统教学模式的不足，他提出“以生为本、自主探究”的教学理念，通过建立“小组合作学习”“分层教学指导”等机制，让课堂从“教师主讲”转向“学生主演”。如今，学生的课堂参与度大幅提升，教学质量稳居区域前列。

奚吉兴认为，学校的核心竞争力在于其内在的精气神，它决定着这所学校的办学质量、发展高度和长远未来。他格外注重调动学生主动性，通过成立学生会推动学生自主管理，不断强化学生的主人翁意识。

塑造学校的“精气神”

除了抓学生自主管理，奚吉兴还重视特色育人。学校打造了“读书节、艺术节、体育节”等三大品牌活动，每年开展经典诵读、非遗体验等各类活动30余场，引导学生在实践中拓宽视野、涵养品格。如今，“活动育人”已成为学校的鲜明办学特色，相关实践活动多次获得教育部门表彰。

“‘三大节活动’让我们得以充分发挥特长、展示兴趣爱好，在学习之余放松身心、劳逸结合。”喜欢跳舞的初中生张昕容是校园活动的积极参与者。

“校长的核心职责，是带出一支有战斗力的教师队伍。”这是奚吉兴常挂在嘴边的话。他高度重视教师培养工作，通过实施“青蓝工程”结对帮扶、设立专项培训经费、搭建教研展示平台等方式，培育骨干力量。他还亲自结对指导青年教师，从备课、上课到班级管理全程跟进。在他的引领下，学校教师团队的凝聚力与执行力显著提升。

“评职称、评优、评先，向来只看实绩、看付出，不搞人情关系。看到许多老师从新手成长为骨干教师，他比谁都高兴。”教师杨建花表示，奚吉兴对教育事业的热爱感染着身边的每一位老师。

集团化发展新征程

2025年8月，文笔学校教育集团正式成立，玉龙县白沙中学纳入集团管理。这既是奚吉兴教育生涯的新起点，也是他践行“优质教育均衡发展”理念的主战场。作为总校长，他迅速牵头确立发展目标：力争在3年内使文笔学校教学质量保持在全市前5名，将白沙中学打造成玉龙县农村中学的示范学校，成绩提升至丽江市中上游水平，推动集团整体办学质量实现跨越发展。

在他的努力下，文笔学校成为“引领玉龙县基础教育的标杆”，奚吉兴也因此荣获“云南省优秀校长”称号。如今，他正带领文笔学校教育集团，践行“为党育人、为国育才”的使命，让优质教育的光芒照亮更多孩子的成长之路。