人工智能赋能高校思政育人提质增效

□周兆辉

高校思政教育战线主动拥抱人工智能（AI）等前沿科技，深刻变革育人理念、重塑教育模式、拓展育人格局，是构建高质量育人生态、提升铸魂育人实效的时代要求。人工智能赋能思政教育，是立足立德树人根本任务的系统性创新，驱动思政教育从“大水漫灌”转向“精准滴灌”，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供坚实支撑。本文聚焦内容供给、教学模式、资源整合三重维度，系统阐述人工智能赋能思政教育提质增效的创新路径。

赋能内容供给与认知深化，夯实思想引领智慧根基。人工智能深度融入思政内容建设，推动思想引领精准化、具象化、时代化。一是构建精准化理论武装体系。依托自然语言处理与知识图谱技术，对马克思主义经典著作和党的创新理论文献深度解析，智能识别学生专业背景与认知差异，动态生成个性化学习路径与测评方案，实现“精准滴灌”。二是打造沉浸式思政教育资源库。运用AI高效聚合中国特色社会主义伟大成就的图文音视频数据，将抽象成就转化为可视化叙事与虚拟场景。结合数字技术构建“云参观”重大工程、“亲历”历史时刻的教学模块，使“中国奇迹”可观可感，有力增强学生对制度优势的切身认同，坚定“四个自信”。三是推动文化智能化传承创新。AI深度挖掘中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化资源，辅助提炼红色文物、英模事迹中的精神内核，生成微视频、互动游戏等新型教学载体。学生通过AI驱动的诗词创作、历史场景复原等实践，在“培根铸魂、启智润心”中实现文化传承的时代跃升。

赋能教学模式与评价变革，重塑知行合一智能生态。人工智能重构教与学的关系，推动教学从单向灌输转向多维互动，评价从结果导向转向全景画像，形成“教学评”有机贯通的育人新生态。一是驱动教学模式深度启发化。AI助教承担知识讲解、作业批改等基础工作，释放教师精力聚焦价值塑造；智能系统实时分析课堂氛围与学生反馈，动态优化教学策略。个性化推荐引擎精准匹配学生兴趣与认知短板，生成式AI创设虚拟辩论、历史人物对话等场景，极大拓展启发式教学的广度与深度。二是激活学生自主建构动能。XR技术构建历史场景模拟沙盘、社会问题推演平台，使学生从“旁观者”转为“参与者”。AI创作工具降低微电影、红色剧本杀等主题创作门槛，引导学生在“做中学”深化价值认同；自适应学习平台智能调节挑战难度，持续激发学习内生动力。三是构建多维度智能评价体系。突破传统纸笔测验局限，AI对学生在线讨论的情感倾向、实践报告的创新价值进行语义分析，融合课堂表现、协作能力等多源数据生成“数字画像”。这种过程性、表现性评价真实反映育人成效，为精准教学干预提供依据，切实发挥评价的引领作用。

赋能资源整合与场域拓展，构建全域联动协同格局。人工智能作为关键连接器，有力打破思政教育时空壁垒，推动形成校内外协同、线上线下融合的“大思政课”生动局面。一是智能化融通“社会大课堂”资源。建设智能资源调度平台，精准匹配校内需求与红色场馆、行业模范等社会资源；基于LBS技术为学生智能规划实践点位，“智慧场馆”导览系统提供个性化讲解。AI驱动的社会调研工具提升实践研究质效，促进校地、校企在项目开发、导师互聘中的深度协同。二是创新建设虚实融合实践场域。运用AI+XR技术构建重走长征路等高仿真场景，突破物理限制开展高风险实践训练；“社会实践智能导师”在真实调研中提供实时支持；跨地域协作平台汇聚优质实践成果，形成共建共享的资源生态。三是打造人机协同育人共同体。覆盖学校、家庭、社会的智能化协作平台实现信息共享与活动联动；多源数据分析为思政工作优化提供决策支撑；“AI德育导师”与教师形成课外育人合力，校友、行业榜样通过智能平台有序参与，织就强大的育人支持网络。

（作者单位：重庆人文科技学院）

来源：黑龙江日报