不是我们教育他，是他们自己学习教育孩子。让孩子自己去教育孩子，把学到的教育与孩子分享，这是孩子成长成功的第一步。我们每天陪孩子看一部名著，陪孩子阅读名著，可并非教育孩子，还是成人世界的一种社交方式。

让一个孩子学会成人世界的社交，就是成功的教育孩子，更是成功地学会了一项技能，一项很重要的技能，因此，我觉得当孩子开始自己成人的社会生活时，我们是一定要让他们去教育他们他们的同时，我们也要把我们自己的生活经验分享给孩子，和孩子成为同心协力的好伙伴，共同教育他们，共同培养他们的同一种生活品质，这样的一种相处模式，才能让孩子们在社会中生活得得心应手，这才是当地孩子的福气。

我们每个人对学习的理解是不同的，有人认为学好学深很重要，只有把学习搞明白了，搞懂了，以后他才会更容易应用。而现在有很多人却反其道而行之，认为学习就是单单地在书店里挑挑拣拣，他们更讲究知识的迁移能力。于是学到一些新的知识点之后，他们就去学习另一门知识，以此来保证自己的知识量，所以现在又有了一个名词，叫信息焦虑的焦虑。有很多孩子小的时候就在担心自己学得不好，上课也不能集中精力听课，每天就是吃吃零食，看看动画片，看看小说，这样的学习状态就叫零散知识的知识焦虑。

为了克服这种状态，在学习上，他们就会出现这种情况，不求甚解，随着时间的积累，这种状态将会越来越严重。因此你要告诉他们学习的时间计划安排，比如要在下学期先背一个单词，每天读一个固定的文章，然后再去巩固之前的单词，读完之后要去巩固，再去读一个新的文章。这样一步一步地来，来锻炼提高孩子的学习力，以及学习时候的专注力，同时养成一个记笔记的好习惯，这样，相信孩子的成绩，将不仅仅得到提高，还得到意想不到的大的提高，从而达到学习的升华。看到这里，我相信孩子不会再去偷懒，不会随着时间去放任自己的学习了，因此，他们学习的成绩和学习能力会有质的飞跃，这才是正确的成长态度，正确的学习状态。你觉得这样的学习态度是正确而有效的吗？你的孩子是不是符合你的学习要求的，欢迎评论。

编辑：李慧

一审：李慧

二审：汤世明

三审：王超