▌苏青

　　王林柏 著 青屋子 绘现代教育出版社适读年龄：3-8岁

　　《痕迹》是一部内容十分丰富、颇具启迪意义的优秀儿童绘本。虽然故事非常简短，却从6个方面给孩子们以知识传播和生命教育，令小读者们收获满满，受益良多。

　　感知四季：一粒花籽长在一棵孤独的大树旁，从花籽发芽、破蕾开花，到鲜花怒放，直至花儿凋落，花朵和大树陪伴小读者经历了春、夏、秋、冬一年四季，孩子们由此感受了每一季的气候变化、植物生长，初步建立了季节的概念。

　　认识自然：小读者可认识花和树周围的世界——山谷，星空，山缝，草木；花和树生长的环境——雨水，阳光，风儿，雪花，霜冻；花和树身边的伙伴——小鸟，蝴蝶，蟋蟀，大熊，大雁。这些不仅是花和树赖以生存的大自然，也是我们人类生存和可持续发展的大自然，都要精心呵护。

　　体会美好：四季是美好的——每个季节的美好还都不一样；自然是美好的——雨水的滋润，风儿的舒适，大树的坚毅，花朵的妩媚；生命是美好的——每个生长阶段都有不同的风采；友谊是美好的——花儿对大树满是信任，满是依赖，大树对花儿倾尽呵护，倾尽疼爱。

　　学会思考：花朵从发芽到凋落，不停地向大树提问题、请教，它想知道“天空会留下雨的痕迹吗？”“风干吗要吹过草地？”“落叶会疼吗？”“山谷会留下我的痕迹吗？”我以为，大树是知道这些问题答案的，但它想让花朵自己思考，自己寻找答案。这些问题不也是在启发小读者思考吗？

　　珍惜友谊：花朵无论怎么问问题，无论怎样唠唠叨叨，大树都不厌烦，每次都耐心应答；这是花朵和大树彼此尊重、相互信任、久处生情的缘故。“我们在一起的每时每刻，你的一举一动，你说过的每一句话，都会刻在我的心里，成为我身体和生命的一部分。”这是花朵和大树地老天荒永不相忘的友谊。

　　理解生命：自然有四季，植物有兴衰，人类有生死；了解了这些，孩子们就能理解生命，学会正确对待失败和挫折。四季更替，花开花落，生死轮回，皆是自然规律；懂得了这些，孩子们就能珍重生命，学会珍惜时光，让自己的人生能留下“痕迹”，做一个对家庭和社会都有益的人。

　　一本薄薄的绘本，能承载这么多的内容，能给人以这么丰富的联想，足可见创作者的聪明才智和出版者的良苦用心。