张桂梅站在华坪女高的操场上，看着孩子们跑操的身影，眼睛里满是希望。这些年，她带着大山里的女孩们，一步步走出贫困，走向更广阔的世界。暑假里，她们走出华坪，去军营看红色电影，漫步绿水青山，还了解了祖国的大国重器，只为让孩子们知道，外面的世界很大，值得去追。

华坪女高是张桂梅一手创办的。那时候，山区女孩想读书太难了，家里穷，学校远，很多女孩早早辍学。高考成了她们翻身的唯一机会。张桂梅看在眼里，急在心里，决心建一所学校，专门给这些女孩一个读书的机会。她带着老师们，硬是把华坪女高办了起来。

老师们拼了命地教。早上五点多起床，晚上快十一点才睡，教室里总是灯火通明。有的老师生了重病，手术完没多久就悄悄回到讲台。他们完全可以去城里过轻松日子，但他们选择留在深山，陪着孩子们一起奋斗。正是这种拼劲，让不少女孩考上了大学，走出了大山，家里也彻底摆脱了贫困。

张桂梅常说，她心疼这些老师，但更骄傲他们。有人叫她“燃灯校长”，她却说，真正的灯是那些老师们。没有他们的付出，哪有女高女孩的今天？每个老师的坚持，都像一盏灯，照亮了孩子们的前路。

学校里，张桂梅总是催着孩子们“快一点，再快一点”。她怕孩子们错过机会，怕她们走错路。课堂上，她们埋头苦学，课后还得抓紧时间复习。高考是硬仗，女孩们不敢松懈。考上大学的她们，有的继续深造，有的回到家乡建设大山，还有的当了兵，守在边疆。她们用行动证明，山里的女孩也能有大作为。

这些年，国家的政策让山区教育变了样。从脱贫攻坚到乡村振兴，政府投了更多钱，建了更多学校，山区女孩再也不用为没学上发愁。可张桂梅知道，从“有学上”到“上好学”，还有很长的路要走。学校条件好了，但家庭教育跟不上。很多留守儿童缺父母陪伴，家长也不知道怎么引导孩子成长。

2025年5月，课间操刚结束，天突然下起雨。一名学生跑过来，举着伞为张桂梅挡雨。那一刻，张桂梅心里暖暖的。她想起这些年，孩子们从胆怯到自信，从迷茫到坚定。她们学会了为自己的人生做选择，也没忘了国家和老师的培养。

张桂梅常跟毕业的女孩说，别被“华坪女高”的标签绑住，去追自己想走的路。有的女孩读了研究生，有的回到大山当老师，还有的在边疆扛起了保家卫国的责任。她们用自己的选择，证明了教育的力量。看到这些，张桂梅觉得，所有的辛苦都值了。

可她还有个心愿。现在大山里的路通了，基础设施也好了，她希望更多女孩学成后能回来。回来干啥？发展产业，当老师，让更多山里的孩子也能上好学。她相信，只要有人才，山里的未来就有希望。

教育这事，靠的不只是老师。父母得参与，社会也得出力。张桂梅常说，老师能教知识，但父母得教孩子做人。留守儿童的父母在外打工，孩子的心谁来暖？她希望家长们能多花时间陪孩子，教他们做人的道理。

这些年，华坪女高的故事感动了很多人。女孩们从大山走出去，又带着希望回来。她们的故事，像一颗颗种子，种在更多人的心里。张桂梅说，教育是点亮人心的火，只要这火不灭，大山的未来就不会暗。