暑假期间，齐鲁大地迎来了一批特别的“行者”。来自山东多所高校的师生整理行装，纷纷奔赴田野巷陌、古城水岸、城市社区。这个假期，广阔的天地成为他们延伸的课堂。青年学子们深入基层一线，用专业视角观察记录，在服务地方发展的实践中检验所学、求解现实课题。

古村焕新：建筑学子的乡土实践课

七月中下旬，一辆大巴车正驶向济南市历城区鸡山坡村，山东建筑大学建筑城规学院的暑期实践团队成员眼神里满是期待。在副研究员杨慧的带领下，他们将深入这片乡土，用专业学识探寻传统村落的焕新之道。

初入鸡山坡村，实践队队长张新萍有些意外。这个由多个村落汇合而成的地方，远比她想象中广阔，而村民们对建筑遗址的保护意识，也亟待提升。师生们很快将目光锁定在村口一面空白的墙上：这里是入村的视觉焦点，是展示村庄形象的天然窗口。如何让这面沉默的墙体既可以讲述村落的历史积淀，又能以鲜活形式吸引现代目光？杨慧提出了一个巧妙构想：设计透明卡片与墙面互动，让人与画面叠加，形成独特的视觉联结，让墙面成为鸡山坡村的 “形象照”。

但设计的落地，离不开村民的深度参与。在一次次丈量与交谈中，一个更本质的问题逐渐清晰：乡村改造不是让乡村变成城市，而是要焕发其独有的生命力。杨慧始终认为，城乡并非二元对立，乡村应依托自身特质生长。 “我们要用专业力量改善乡村风貌与生活条件，让这里既适合村民生活，也能成为年轻人周末休闲的另一种选择。”

田间地头的建筑课，远比课本生动。学生们亲手触摸 “干打垒”墙体，才真正理解这种工艺的智慧：土块中混入石子、秸秆植物纤维以增强粘性，那些课本上抽象的三个字，在真实的夯土墙上变得可感可触。

运河寻脉：交通学子丈量古今水脉

这个暑假，山东交通学院 “运河星火青春行”实践团的脚步，沿着运河水脉延伸，在历史与未来的交汇点上探寻文化密码。

在聊城中国运河文化博物馆，实践团成员与当地中小学生一同驻足于运河的利用、运河沿岸城市等展厅。从聊城一路向南，实践团来到济宁龙拱港。现代化物流的高效运转，让学子们触摸到运河交通的当代脉搏。古老的水道不再仅是历史符号，更在承载着今日的货运往来。在德州四女寺，精密的水利调控技术则展现了古老水系的智慧新生，那些千年前的治水理念，仍在滋养着当下的生活。

“老船工的号子仍在码头回荡，非遗花灯照亮古河道。”实践团成员冀鑫说，沿运河行走的日子里，他们见证了千年漕运的活态传承。团队成员们记录航运故事、整理古渡数据，希望用专业视角为运河的传承发展献言献策。 “愿以青春之力，让这条黄金水道重焕生机，让文化之河载梦远航。”

非遗守艺：青年学子扎根文化现场

鲁东大学数学与统计科学学院的师生们，则将实践的足迹印在了千年枣乡的土地上。在乐陵市丁坞镇杨盘新村，一项名为“跑玩意儿”的特色非遗，让学子们沉浸其中。

“跑玩意儿”融合了舞蹈、杂技与戏曲，是当地乡土艺术的智慧结晶。鲁东大学学生赵泽睿涵是土生土长的乐陵人，这次他特意号召同学们来到家乡。 “通过学习，我更真切地感受到了乐陵非遗的深厚底蕴和传承人的坚守。”他说，作为当代大学生，有责任学习、传承、发扬这些珍贵的文化遗产。

师生们通过实地走访、交流访谈与问卷调研，多维度感知着这片土地上的特色产业活力与文化传承现状。在与非遗代表性传承人的交谈中，在观看 “跑玩意儿”的表演里，学生们不仅拓宽了视野，更在心中种下了守护文化根脉的责任感。

鲁东大学数学与统计科学学院团委副书记马亚杰认为，这样的实践是难得的学习机会。 “学生们在真实的文化场景中增长见识、提升能力，更培养对传统文化的责任感和使命感。”而这些来自田野的真实体悟，也为高校优化课程设置、推动实践教学改革提供了宝贵的依据。