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想问问大家，孩子报志愿，你会尊重他的兴趣，让他选自己喜欢的专业，还是出于现实考虑，劝他选个热门好就业的？

之所以聊这个，是因为前几天，我看了一部纪录片《无答案之书》，其中一位嘉宾是2014年的江苏高考状元吴呈杰。

江苏省的高考难度，大家都懂，妥妥的“地狱模式”。

吴呈杰呢，不光拿了状元，分数还比第二名高出十来分，说他是学霸中的学霸，一点也不夸张。

采访中，他提到了自己报志愿时的一个细节，让我特别触动：

高考出分后，他原本想报考北大的新闻传播专业。

然而身边的人都反对，连当时采访他的记者们，也劝他：

“孩子，这么高的分数，读新闻？太可惜了！”

那时刚成年的吴呈杰，对新闻这个专业，还只是感兴趣，没有深入了解过。

加上有业内人士的劝说，他动摇了，最终选择了当时最热门，录取分数也最高的光华管理学院。

从世俗的角度看，这样选无疑是最有性价比的，没有浪费他的高分。

但上大学后，吴呈杰却越来越迷茫。

因为他发现，大学生活依然是“做正确的事”，“做应该做的事”，唯独忽略了自己真正喜欢什么。

比如大一时，有学姐给他分享所谓的“成功模版”：

大一选水课刷绩点；大二实习丰富简历；大三保研、申请出国；大四权衡利弊做选择。

吴呈杰把这种模式，称之为“预制大学生”，每一步都是“最优解”，快速通往成功。

但人不是流水线上的产品，不能一辈子被预设的轨道束缚。

借用心理学卡尔·荣格的一句话：

“如果你无法成为你自己，那么你就会一辈子都在寻找自己。”

所以大学四年后，学金融的理科状元吴呈杰，还是变成了记者吴呈杰。

后来虽然辞职，但做的也是播客、影评这些和新闻媒体相关的工作。

兜兜转转，他还是回到了18岁时心心念念那条路。

02

吴呈杰的经历，让我想到了另一个孩子：钟芳蓉。

2020年，她以高考676分，湖南省文科第四名的成绩，考上了北大，却因为报考引发了热议。

因为在很多人看来，考古这个行业，辛苦又没有“钱途”。

而钟芳蓉出身农门，家境不好，所以当时很多网友觉得她“一手好牌打得稀烂”。

甚至有人指责她不孝顺，应该选个热门高薪的专业，来减轻家庭负担。

同样是高分，同样是被外界不理解，钟芳蓉却做出了截然不同的选择。

她很坚定的告诉记者：

“我个人特别喜欢，我觉得喜欢就够了呀！”

不过，她的“喜欢”，并不是一时冲动，而是随着成长一步步明确下来的方向。

钟芳蓉从小就对历史很感兴趣。

小时候，她常去舅舅家翻看历史书，特别喜欢《文成公主》的故事，还有马王堆汉墓的文物，一看就入迷。

上高中时，她读到了“敦煌女儿”樊锦诗写的《我心归处是敦煌》，一下子被打动了。

从那以后，樊锦诗就成了她的偶像，她也开始向往考古，想以后能像樊锦诗一样，为保护文物出一份力。

钟芳蓉的父母也特别支持她，她妈妈在央视采访中说过：

“我们都不懂这些，孩子喜欢什么，就让她学什么，我们相信她。”

正是这份来自内心的热爱和家人的支持，让她每一步都走得特别坚定。

毕业后，她没有“哭着找工作”，也没有“后悔选错专业”，而是踏踏实实地走在了自己热爱的路上。

图片来源：北京大学

就在去年，钟芳蓉以面试第一名的成绩，考进了敦煌研究院，成为了一名石窟考古研究员。

在这个“上岸”越来越难的时代，她不仅本科毕业就有了编制，待遇也不错，研究院给她安排了一间单间公寓，生活基本无忧。

听她爸爸说，女儿在敦煌过得很好，工作也很喜欢。

其实考古这份工作，不只是她喜欢，也比很多人想象的更有前景。

现在国家越来越重视传统文化保护，考古这块也开始吃香了。

冷门专业翻红，像钟芳蓉这样的年轻人，赶上了行业发展的上升期，未来的路也越走越宽。

其实每个孩子，生来都是自带口粮的。

父母少点焦虑，多点信任和支持，孩子反倒可能收获意料之外的成功。

03

说到支持孩子的热爱，我经常看留言说：孩子根本不知道自己喜欢什么，怎么办？

确实，很多孩子从小只顾学习，很少有机会去思考、探索自己未来想干什么。

报志愿的时候，几乎是盲选，结果上了大学，才发现根本不合适。

就像前两天热搜上，那个从北大退学，又复读考上清华的小郭同学。

他叫郭恩惠，2019年以669分，考进了北大护理系。

当时对专业本就了解不多，加上出身农村，父母给不了他太多建议，小郭就冲着“北大”的光环，服从调剂进了护理专业。

开学第一节是礼仪课，老师发了护士服和帽子，让大家穿上后适应身份，练习沟通。

小郭一穿上护士服，就特别难受别扭，感觉“自尊心都碎了”，完全没办法接受这种职业形象。

所以这节课上了10分钟，小郭就申请退学，两天后就回家复读了。

其实，从收到录取通知书那天起，他对护理专业就不太满意。

加上身边人议论他“高分当护士太屈才”，同学调侃他“以后给自己打针”，他内心也越来越抵触。

然而被名校光环晃了眼，又听说北大护理很不一样，小郭还是抱着试一试的心态报到了。

但很多时候就是这样，你以为自己能接受，结果真到了那一步才发现，根本跨不过去。

幸运的是，他在第二年，又以716分考上了清华。

不过这次入学也不是一帆风顺，他又降级从电气转入计算机，这才找到真正喜欢的事业。

这件事引发了不少讨论，有人觉得他勇敢追梦，也有人质疑浪费资源。

小郭本人态度也很明确：

“我不觉得这是多光荣的事，一年时间是浪费，不值得效仿。”

他还劝其他孩子，“报考前一定要充分了解自己要学的专业是什么，也要想明白自己要走的路是什么样的。”

是的，小郭有重头再来的机会，因为自己天赋高，对普通孩子来说几乎没有可参考性。

更不用说，他为了找对方向，光大学就读了“6年”，再加上研究生，时间和经济压力都不小。

听过一句很扎心的话：普通人家的孩子，试错成本是巨大的。

因为对普通家庭来说，一次复读、一次转专业，可能就意味着几年积蓄打了水漂。

而没有引导，孩子只能靠自己摸索，注定要走更多弯路。

所以，与其等孩子进了大学才发现不合适，不如在报志愿前，就帮他把功课做足。

我觉得有三点特别重要，一个是早期的观察。

✅孩子平时干什么特别专注，特别投入，这是热爱。

✅孩子做什么要比别人更轻松，或者经常经常被夸，这是天赋。

✅孩子的性格怎么样，是外向活泼，还是内敛沉稳，这是性格。

咱们再根据这些特质，去找孩子喜欢，擅长且适合的大方向。

再有就是体验和深入了解，不然很容易被那些高大上的专业名称唬住。

我们可以带孩子去看展览、听讲座、参加夏令营、接触不同领域的专业人士……

虽然和专业学习有差距，但这样动手实践，要比空想靠谱得多。

04

志愿填报，说到底，就是在帮孩子回答一个问题：他想过什么样的人生？

3个孩子都在提醒我们：

真正的成功，不是活成别人期待的样子，而是找到心之所向。

哪怕这条路不是所谓的主流赛道，哪怕终点只是平凡的自己。

我们当父母的，能帮孩子看清自己，在生存和自我实现之间，找到一条相对平衡的路，然后坚定地支持他，这就是最好的托举了。