福州教育学院第二附属中学:五育融通办学有方 通己达人育就英才

本文转自:福州晚报

  

  校长寄语

  课堂是思辨的星空,莘莘学子要永葆追问精神;操场是成长的原野,追风少年当跑出生命的张力;实验室微光里藏着的奥秘,值得每位学生深入探索。愿你们以好奇为种,在质疑中破茧;以担当为翼,在责任中振翅。当你们的成长与学校的脉动同频,这里便会成为永远照亮人生的精神原乡。

  ——福州教育学院第二附属中学校长 兰金忠

  福州教育学院第二附属中学(以下简称福州教院二附中)于1958年建校,是福州五四北片区唯一市属公立完全中学。67年的办学历程,让福州教院二附中取得了一系列丰硕成果,并在狠抓教育教学质量的同时,逐步形成自己的特色教育内涵。

  经过多年的积累与沉淀,学校形成了“五育融通,通己达人”的办学理念,以及以“校园足球”“心健教育”“劳动教育”“美术教育”为龙头的办学特色;通过构建“三环五学”教学模式、优化作业设计、推行限时作业定时交等教学改革手段,在减轻学生课业负担的同时,有效地提高了办学效益。2024年,学校中考与高考双双进步,发展蒸蒸日上,深受学生、家长以及社会人士的好评。

  

  学校南门。

  

  风景怡人的校园内景。

  融美校园 设施齐全 

  福州教院二附中环境风景怡人,校园面积120亩,其中绿化面积达38亩,并建成以“砺园”为首的读书公园。

  学校学习资源丰富,校图书馆藏书10万余册,生均35册,现为福建省少儿图书馆分馆。另有校园电视台、朗读亭等设施,能够满足学生的各种学习需求。学校建有标准400米跑道、运动场和足球场,设有餐厅食堂、公寓式学生宿舍,实现无线Wi-Fi、智能监控全覆盖,安保严密到位。

  学校是福州市人工智能教育试点学校,配备有先进的理化生探究室、3D虚拟实验室、多功能信息素养教室、创客实验室、数字地理教室、精品录播教室等功能教室。

  在传统文化方面,学校是中医药文化进校园的省级试点校。在体育健康方面,学校建有集合唱、舞蹈教室、器械排练、武术教室、网球馆、羽毛球馆和足球视频教学区于一体的综合体育馆。

  近年来,学校办学成果显著,先后获得义务教育(管理)标准化学校、福建省文明校园、全国首批校园足球特色学校、福建省第一批劳动教育基地学校、福州市中小学美育(软木画)基地学校、福州市优质家长学校等殊荣。

  

  校足球队在各级各类比赛中屡创佳绩。

  

  学校的3D虚拟实验室。

  

  丰富多彩的校园活动。

  融汇名师 实力雄厚

  福州教院二附中是名优教师成长的摇篮,从师徒“传帮带”到“名师优课”,从丰富多彩的教师培训讲座到多层次课题研究,始终坚持引领教师在“德”“才”“教”“研”等4方面加快专业成长。

  学校拥有一大批年富力强、教学经验丰富的中青年教师,并以他们构成教师主体。全校教职员工共200人,其中正高级教师1人,中高级教师96人,省、市级学科带头人4名,省、市、区级骨干教师47人,市研训中心组4人,名师工作室成员4人,市级学科教学能手12人,市级学科带头人和骨干教师培养对象22人,研究生学历教师71人。

  教师队伍结构合理,精神面貌健康积极,甘于奉献,乐于钻研,历年来在福州市教育局、教育研究院主办的教学竞赛、优质课评比、论文比赛中屡获佳绩。近三年来,学校教师个人获奖255项,其中市级表彰94人次、省级表彰13人次、国家级表彰3人次,并在CN刊物上发表教育教学论文83篇。

  2024学年至2025学年,汪孝泉、林明芳、潘志宏、解徐超、陈锦丽等5位教师在第一届国家智慧教育平台数据创新应用活动中获特色作品奖;林明芳副校长获评省青少年科技创新大赛科技辅导员二等奖;刘素兰老师的作品获评省美育浸润行动优秀案例;罗燕娴、匡倩、刘素兰等3位教师的作品获省优秀作业设计称号。

  融明课堂 成果丰硕

  学校构建思辨课堂、活力操场、科学实验室多维成长体系,为每位学子量身定制培养方案,并引导学生发现优势、突破挑战、释放潜能;以个性化教育为学子铺就终身发展之路,赋予人生出彩的底气。

  近三年来,学校录取考生对应位次在市区1.5万名至1.8万名区间,尽管起点不算高,但通过学校针对性培养,高考本科上线率从几年前的约30%跨越式进步到如今的75%以上,成功实现“低进高出”,让众多学子华丽转身。

  近三年来,学生在语数英体美等学科竞赛中获奖262项,其中市级奖项117项、省级奖项102项、国家级奖项43项;在全国青少年科技创新大赛中共获奖98项,其中国家级奖项4项、省级奖项83项、市级奖项11项。

  学校着力发展科学教育,取得丰硕成果。仅在2024学年—2025学年,学生就获得全国青少年信息学奥林匹克比赛CSP-J入门级比赛省一等奖、CSP-S提高级比赛省二等奖、“天芬杯”未来工程师交流赛高中组一等奖(亚军)等;在第五届福州市青年科普创新实验暨作品大赛的未来太空车竞赛单元,获得一等奖3项、三等奖1项;在数字中国创新大赛青少年AI机器人赛道福州地区选拔赛,获市二等奖3项、市三等奖7项;在第26届福建省信息素养大赛提升实践活动,获省一等奖1项、省二等奖2项;在2025年中国化学奥林匹克竞赛福建省(福州市)赛区预赛,获市三等奖1项;在2024福建省青少年体育科技创新大赛,获省一等奖24项、省二等奖31项、省三等奖22项。

  在2025年第40届福建省青少年科技创新大赛中,高一学生梁轩彰一举斩获三大重磅奖项(最高奖福建省科协主席奖、省青少年创新作品一等奖以及贤銮科学教育奖),九年级学生李涵辰获二等奖,高三学生李博洋获三等奖。

  融通德韵 四大名片

  在长期的办学中,福州教院二附中坚持“五育并举”,打造了足球、非遗传承、劳动教育、心理健康“四大名片”。

  第一张名片是“足球特色”。学校于2015年被评为首批全国青少年校园足球特色学校,以发展女足为主要目标;校足球队在各级各类比赛中屡创佳绩,共获得7次省级一等奖、7次省级二等奖;培养20多名国家一级运动员、70多名国家二级运动员;2024年,校女足共有9人通过单招被高校录取;女子足球项目被列入福州市“市队校办”项目。

  第二张名片是“心理健康特色”。学校于2018年获评福建省第三届心理健康教育特色学校,现有5名心理教师,设有“温心小屋”“快乐成长室”“心灵SPA”等3间心理健康活动室;通过在每个班级设置心理委员,关注班级特殊生心理问题,并及时介入和干预;常态化开展“心”之声普测、心理健康讲座、心理团课辅导等一系列心理特色教育活动。

  第三张名片是“非遗传承特色”。学校于2021年成立“素木·彩漆——学生艺术实践工作坊”,受邀参加福州市中小学生艺术实践工作坊展示活动,被授牌福州市中小学美育基地校;2019年,学生作品《软木画条屏》荣获全国第六届中小学生艺术节展演活动一等奖;2021年,学生作品《福州古厝》荣获福州市中小学生绘画、书法篆刻、摄影作品征集活动一等奖;2022年,学生作品《福州古厝——三坊七巷》荣获福建省第七届中小学生艺术节艺术作品类绘画(中学甲组)一等奖。

  第四张名片是“劳动教育特色”。学校于2020年获评福建省第一批劳动教育基地学校,在校内开辟劳动教育基地、开设特色劳动教育教学课程,并定期在校园内举办劳动节、采摘节等活动。

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(教育责编:拓荒牛 )