王佳睿 孙秋菊

研学游是近年来快速发展的教育与旅游相融合的新业态。今年1月，国务院办公厅印发《关于进一步培育新增长点繁荣文化和旅游消费的若干措施》提出，“创新发展研学旅游。推动旅行社经营研学旅游业务健康有序发展。鼓励具备研学旅游资源的各类单位提供优质资源，丰富研学旅游供给。推出一批优质研学旅游营地基地和课程，培育一批优质研学旅游品牌和企业。”

研学游是根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行的方式走出校园，从自然、社会和学生自身生活中开展的研究性学习活动，在提升青少年精神素养、传承弘扬中华优秀传统文化等方面发挥的作用日益彰显，得到广大家庭和青少年的青睐与积极参与，市场潜力巨大。黑龙江省应结合实际，充分挖掘龙江冰雪、文化等资源潜力，丰富研学旅游产品供给，优化课程设计，推进研学旅游快速发展，为文旅产业高质量发展创造新的增长点。

强化研学游顶层设计

黑龙江省应立足成为“研学旅游热门省份”的总体目标加强顶层设计，完善规划标准。要以高起点、高标准、高要求编制黑龙江研学旅游发展专项规划，并与其他发展规划相衔接，将研学旅游贯穿城市发展建设之中。制定研学旅游地方性标准，以“红色+研学”“冰雪+研学”“非遗+研学”“体育+研学”等龙江特色为理念，规划设计研学游主题线路，让大社会成为大课堂，发挥文化赋能优势，实现以文塑旅、以旅彰文。

发展研学游，要明确教学目标。从立德树人的角度设计研学旅游课程，实现育人目标。要完善教学内容。结合研学旅游基地，按地理环境、历史文化、现代发展以及社会责任等四大模块对学员进行教学，为学员提供多元化、实践性的研学体验。要创新教学方法。除了聆听讲解和实地参观考察之外，增加互动体验、团队合作、小组讨论、情景模拟等方式，提升学员的学习兴趣和参与度，提高研学旅游的教学效果。

释放研学游市场活力

深度挖掘各地地域文化，树立独具特色的旅游IP形象。加快推进建设一批研学示范基地，打造龙江研学旅游精品示范项目。借助数字化手段，推动研学旅游的便捷化、透明化和智能化。搭建智慧研学平台，打造集云课程开发、云数据采集、云安全实施和云营销管理于一体的研学旅游服务平台。开展实时定位、轨迹记录、亲情通话、健康监测等安全管理，提供信息查询、门票购买、酒店预订等一站式服务。创造智慧研学体验，引入智能机器人、智能语音系统、全息影像等科技手段，让学员全方位沉浸式体验智慧研学场景，提高研学旅游的互动性和趣味性。

建立研学旅游人才智库。要大力培养专业化研学旅游导师队伍，将导游、讲解员专业知识技能与研学旅游指导师角色身份有机融合，培育一批“一专多能”研学旅游人才。组建研学旅游专家库，将非遗传承人等人才充实到研学旅游导师队伍中。构建专业化研学旅游推介团队，加大黑龙江研学旅游项目宣传推送力度。持续开展研学旅游文化使者及志愿者招募工作。

构建良好研学旅游氛围。加强对青少年研学旅游广告的日常监测，依法查处寒暑期游学、冬夏令营活动等研学旅游服务过程中的违反明码标价规定、价格欺诈等违法行为。

以研学游促进多产业融合

拓展研学主体覆盖面，带动多产业发展。拓展以学生群体为主涵盖各年龄段的研学主体，打造如老年人的摄影研学、公司的团建研学、家庭亲子研学等项目，促进研学基地、营地、景区、文博和非遗场馆等行业的协作与共同发展。

依托龙江生态优质资源聚合产业集群。培育打造工业、科技、科普、非遗、文化、生态、红色、农业等主题研学旅游项目，以具有文化内涵、全年龄段的龙江研学旅游品牌覆盖第一、二、三产业的行业集群组织，联动交通、餐饮、旅游等产业。

大力推动视觉影像、新媒体、自媒体等行业与研学旅游的融合。引导研学旅游者为大美龙江、冰雪龙江、人文龙江代言，推动龙江研学游产业高质量发展。

【作者单位：中共黑龙江省委党校（省行政学院）】

◎调研小结

研学游市场潜力巨大。应结合实际，充分挖掘龙江冰雪、文化等资源潜力，丰富研学旅游产品供给，优化课程设计，推进研学游快速发展，为文旅产业高质量发展创造新的增长点。