父母是孩子教育中最后一道防线,多点耐心,你的孩子会越来越优秀

孩子从刚出生至幼儿园毕业,这一个阶段应该是孩子最幸福的时刻。因为不用考试,不用写繁重的家庭作业,更不用每天去完成各种打卡的任务。放学回家后,可以尽情的玩耍,晚上到睡觉时间能够按时的去睡觉,就是父母眼中的乖宝宝。

一旦上了小学,孩子和父母的压力都会接踵而至,各种矛盾也会逐渐的暴露出来。因为进入到小学阶段,学校的考试不光能检测出学生的学习成绩,同时也能够从侧面反映出家长的教育情况。

考试成绩就是一个双向的测验结果,孩子考试成绩优秀,不光学校里的老师喜欢,就连家长对孩子的态度也是百般顺从。相反,如果孩子的考试成绩很差,那么学校的老师一定会把孩子身上的各种缺点和毛病,逐次的反馈到家长的耳中。

因为你的孩子成绩差,所以你孩子身上的各种小毛病,都会被无限的放大。比如:上课注意力不集中,而且课堂中爱做小动作,作业不认真完成等等,这些日常的小问题,都会不断地往家长的耳中灌输。

家长收到老师反馈的问题怎么办?脾气好的家长,会耐心的去了解孩子的这些“问题”,从日常的习惯上去改变孩子,让孩子不断的去进步。如果遇见脾气不好的家长,可能会从语言和肢体行动上去“洗礼”孩子,最终导致家长与孩子进入到一个不和谐的相处过程中去。

一、分析问题的本质,要对症去下药

老师反馈的“孩子上课注意力不集中”的这个问题,家长首先要进行分析:孩子的这个行为,究竟是日常的习惯引发的行为,还是故意做出的一个行为。只有弄清楚问题的本质,家长才好对症去下药。

如果是日常的习惯导致的注意力不集中,家长用说教的方式是解决不了孩子的问题的。因为上课注意力不集中这个问题,让孩子也很苦恼。他也不想因为这个问题,被老师用有色眼镜去区分对待,他也很难受。

作为孩子的家长,要站在理性的角度去看待这些问题。因为孩子毕竟是自己的,不是老师的。老师可以向家长反馈问题,也可以带着批判的态度去对待孩子。但是家长就不能再用这种态度去对待孩子,因为孩子也是很无辜的。

上课注意力不集中,反映的是孩子对课堂的一个专注程度不够,他没有办法进入到一个专注的状态,所以才会出现上课注意力不集中的这个问题。

注意力不集中,是一个习惯导致的。而这个习惯并不是只在上课中才会体现出来,在日常生活中肯定也会暴露出来,只是我们家长并没有注意这些细节问题而已。

比如每天做家庭作业的时候,本来一个小时,就可以完成的作业,结果孩子做了三个小时甚至四个小时,都还没有完成。如果你仔细观察,你会发现,孩子在做作业期间,他会做很多与做作业不相干的事情。这些不相干的事情,让孩子无法专心的去完成自己的作业,最终导致孩子的作业很晚才完成。

学校与家的区别就在于这块,在学校有老师关注着,而在家中并没有人去在意孩子的这些问题。因为孩子的成绩不好,导致了这些问题被放大,所以最终才被家长知道。

所以当我们家长接收到这个问题之后,要做的事情,并不是马上去教训孩子。而是要耐心的去分析问题产生的原因,再去从根源上帮助孩子去解决这些问题。

孩子注意力不集中,家长要做的事情,就是要把关注点多放在孩子的身上。他做作业的时候,你在旁边陪伴孩子他,当他想做与做作业不相关的事情的时候,父母要及时制止,鼓励孩子专心做作业。这样坚持一个月、二个月形成习惯之后,孩子身上的“坏习惯”自然会被好习惯覆盖了,那么“注意力不集中”的问题自然也就消失了。

二、家长是孩子的最后一道防线,不要轻易的放弃孩子

处在小学阶段的孩子,正在逐渐的形成个人的人格意识。他们希望自己被父母重视,也希望得到父母的尊重。虽然他们有了个人人格意识,但是他们又不具备控制自己的能力。

当老师把孩子的问题,反馈到家长这里之后。部分家长一定会有针对的去向孩子问责的,这个时候很容易就进入到孩子与家长之间的一种对抗局面中去。而这种对抗,就是孩子身上那种模糊的人格意识的体现。

孩子的对抗情绪,会让家长失去教育孩子的耐心。这种情况在家庭教育中是常有发生的事情,已经屡见不鲜了。

我们家就有这样的例子,我媳妇也是一位人民教师,我娃的作业全是由我媳妇来辅导。娘俩在没做作业之前,一定是关系非常融洽的,一旦进入到作业辅导环境,那关系瞬间就发生了微妙的变化。

我娃作业如果全对,那自然是风平浪静。如果错的多了,娘两绝对进入到一种对抗状态。孩子嫌弃老妈态度太差,老妈嫌弃儿子不听话。然后一个十分钟就可以解决的问题,他们娘两硬是吵了三十分钟,甚至我儿子还挨了揍。

孩子的这种不成熟的个人人格意识,在老师那边是得不到认可的。成绩不好,身上“毛病”又那么多,一般情况都会成为老师放弃的对象。而这些作为孩子的家长,对孩子的问题,一定要有一个清醒的认识。

孩子是自己的孩子,他身上有了不好的习惯。作为父母如果不去帮他改正,而且对孩子还恶言相向,那么还有谁会有耐心去帮助他们呢?

“冰冻三尺,非一日之寒”,孩子身上的习惯,也并非是在短暂的时间内形成的。作为父母应该认真的分析孩子问题的根源,耐心的从根源上陪伴孩子去解决问题,这才是父母该做的事情。

父母是孩子最后的依靠,只要有父母的陪伴和鼓励,孩子才能重拾自信,向阳而生未来才会越来越优秀。

文末:家长教育孩子还要明白一点,孩子是有独立思想的人。所以在教育的过程中,不要抹杀孩子表达自己思想的机会,要多倾听孩子的心声,多观察孩子的日常行为,才能更有效的去引导孩子的成长。希望我们共同努力,为孩子的明天加油努力!

校对 庄武


(教育责编:拓荒牛 )