“哇！原来早操动作里藏着这么多学问！”5月21日上午，在重庆市江津区双福双溪幼儿园的操场上，双福二小的老师们和幼儿园的家长们看着大班孩子们精神抖擞地完成早操和体能大循环训练，纷纷发出赞叹。李爸爸看着孩子熟练地完成运球、传球等动作，惊喜地说：“这些篮球基础训练对增强孩子体能太有帮助了，还可以培养孩子的协调性和专注力！”幼儿园通过情景剧学习政策、任务式课堂、头脑风暴式答疑，解锁幼小衔接新玩法。

“绝了！政策解读还能这么玩！”在双溪幼儿园的幼小衔接“破界行动”现场，园长梁燕创新性地将《中华人民共和国学前教育法》的专题解读融入情景剧表演。她亲自担任“政策解读导演”，将法律条文与翔实的活动案例相结合。当“小演员”在晨起剧中手忙脚乱系鞋带时，梁园长适时介入，以专业视角解读“生活自理能力培养”的要点，从“魔法闹钟歌”到“书包收纳闯关图”，把抽象法规变成可操作的育儿指南。家长们纷纷举起手机记录这些实用妙招，赞叹道：“梁园长的专业解读加上情景剧展示，让政策条文变得既易懂又实用！”

幼小联合教研火力全开！大班萌娃化身“小学预备役”，在数学活动《买卖高手》里组队PK财商思维。在绘本阅读《一颗顽固的牙齿》里感知学习“扭、拉、粘”等动词。二小教师组带着“显微镜级”观察力，从握笔姿势到课堂倾听细节逐一“把脉”；双溪园教师团则犀利发问：“如何让幼儿进行语言沟通能力的有效衔接？”“怎样把数学思维融入日常生活？”双方智慧碰撞，瞬间点燃教研现场。

“倾听习惯养成三步曲”“专注力训练游戏宝典”“生活化数学教学秘籍”等硬核“策略”新鲜出炉，为幼小衔接打造最强攻略。

江津区双福双溪幼儿园长期深耕幼小衔接领域，构建起“教研引领—实践探索—家园校协同”三位一体工作体系。本学期开展的学前阅读能力专项教研、“小学初体验”沉浸式参观等系列活动成效显著，数据显示大班幼儿对小学生活的期待值达95%。

上游新闻 刘波 通讯员 梁燕