如果到了初中还能辅导孩子，这样的孩子成绩并不会差，尤其不是教师群体，父母能够辅导孩子，首先是自我学习的过程，这样的父母本身就有很强的自主学习能力，而这种能力的引导，往往相比课外的机构培训更有效果。

专业的人，做专业的事，是培训机构对于家长教孩子孰强孰弱的评判，但客观而言，机构那种流程化的记模型提分，并不是专业，反而是那种自己能教孩子的父母，更能传授孩子如何通过自主思维进行学习。

父母的高度，才是孩子的起点，能够拿起书本，快速理解掌握其中的内容，并能传授知识的家长，本身就有较强的学习能力，更直接的说是智商，而智商是可以遗传的。

高学历的父母不一定聪明，他们可能当初只是比别人更努力，但能教孩子尤其是教的还不差的父母，那肯定聪明，聪明的父母也更容易生出聪明的孩子。

相比于只会将孩子送进培训班，然后指望收获满满的家长相比，父母在教育孩子的过程中，更清楚学习的本质，他们不会那么多的技巧让孩子去背去练习，而是单纯的是自己如何将概念融会贯通，进行理解的方式传递给孩子，相当于思维引导一对一。

从提分效果看，确实培训班更专业，但从思维引导，那些能教育孩子的父母更擅长，另外再补充下，父母子女之间有着更多的心有灵犀，很容易感同身受的体会到孩子容易陷入的思维误区，以及思维难点。

校对 庄武