助力县域学校协同发展 这一教育互助活动亮点多

5月22日,“中国好老师 巴蜀公益行”渝东北片区教育互助活动在巫溪县珠海实验小学落幕。活动吸引了渝东北片区教育行政部门、校长及教师代表等200余人参加。

据悉,巴蜀小学通过教育文化互助的形式,与巫溪实验小学、文峰小学等已经牵手10余年。

现场,巴蜀小学副校长李永强以《“双减”背景下教育内卷的破解之道:从“减负”到“提质”的系统重构》为题带来主题讲座。他认为,课堂教学正逐渐从传统的“教师讲、学生听”模式转变为“学生为主体、教师为引导”的互动式、探究式教学模式,教师要主动拥抱科技发展、技术进步的时代变化,创造性开展课程教学,尊重学生发展的需要,并加强与家长、社会的链接,从而提升育人质量,在日常生活中践行教育家精神。

▲活动现场。受访者供图

在课例展示环节,巴蜀小学的两位老师分别呈现了数学文化课《生活中的12》与音乐情境表演课《小白兔与大灰狼》。生动新颖、趣味十足的教学方式,赢得现场老师们的一致好评。

活动相关负责人介绍,学校通过先后组织种子教师参加名师工作室研修活动、进校跟岗访学、常态教研等,助力县域学校协同发展。


(教育责编:拓荒牛 )