重庆两江新区童心小学的操场上，177个六年级学生正兴奋地卷起裤腿，光着脚丫，准备跳进水田抓泥鳅。这不是普通的课外活动，而是一场让人看了就想笑的劳动课。孩子们尖叫着、笑着，在泥水里追来追去，个个都像打了鸡血似的，玩得不亦乐乎。

“下水！”老师一声令下，40多个孩子像小鱼一样扑进水田。田里的水刚没过膝盖，泥巴软乎乎的，踩上去有点滑。孩子们也不管这些，一个个撸起袖子，弯下腰就开始摸泥鳅。

六年级四班的田希然第一个发现了目标。她大喊：“那儿有条大泥鳅！”她弯着腰，双手在泥水里捞来捞去，手指头都快碰到泥鳅了，可这小东西滑不溜秋，愣是没抓到。她擦了擦额头上的汗，笑着说：“这泥鳅太狡猾了！”试了好几次，她终于一把抓住一条，高兴得举起来给同学看。

旁边的司梓彤可不跟泥鳅硬碰硬。她拿了个红色塑料篮，插进泥里，猫着腰使劲搅水，把泥鳅往篮子里赶。没一会儿，她一提篮子，里面果然有一条泥鳅在乱蹦。老师在旁边乐呵呵地鼓掌：“厉害，司梓彤这招高明！”

一个半小时的课，孩子们玩得满身是泥，脸上却全是笑。有的抓到好几条，有的只抓到一条，还有的空手而归，但没人不开心。六年级一班的池婉愉抱着自己的“战利品”，说：“我要拿回家养，看它能长多大！”其他同学也围上来，七嘴八舌讨论怎么养泥鳅。

这场活动不是随便玩玩，而是学校特意设计的劳动课。学校负责人说，他们想让孩子们通过抓泥鳅，学会热爱劳动，感受大自然的乐趣。每年这时候，童心小学都会组织类似的活动，孩子们早就盼着这一天了。

孩子们在田里忙活，不光是玩，还学到了不少东西。他们发现，泥鳅不只会在水里游，还会钻进泥巴里藏起来。有的孩子试着观察泥鳅的动静，慢慢摸索抓的技巧。还有的学会了团队合作，几个人围着一起赶泥鳅，效率高了不少。

这样的课，孩子们喜欢，家长也支持。一位家长说：“现在的孩子，平时哪有机会下田？能让他们玩得开心，还能学点东西，太好了。”确实，城市里的孩子，平时大多对着手机电脑，难得有这样的机会，亲手摸摸泥巴，感受大自然。

这场活动还有个小插曲。有的孩子一开始怕脏，站在田边不敢下去。老师笑着鼓励：“没事，泥巴洗洗就干净了！”没过几分钟，这些孩子也加入了“战斗”，玩得比谁都起劲。看来，劳动的乐趣，真能让人忘了拘谨。

活动结束后，孩子们依依不舍地离开水田，互相展示抓到的泥鳅。有的说要拿回家做菜，有的说要养在鱼缸里。老师提醒他们，泥鳅得好好养，保持水质干净，不然可活不长。孩子们认真点头，个个都像小专家似的。

这场抓泥鳅的劳动课，不只是让孩子们玩了一场泥巴仗。学校想通过这种活动，告诉孩子们劳动不只是出力流汗，还有乐趣和成就感。种地、抓鱼、干农活，这些事离城市孩子有点远，但通过这样的课，他们能感受到劳动的价值。

活动虽然结束了，但孩子们还在讨论。他们有的说，下次还想再来，有的已经在琢磨怎么抓得更多。你觉得这样的劳动课怎么样？如果是你，会不会也想跳进田里试一把？