安源讯（胡婷）5月15日，安源学校举办了以“真课题・真研究・真成果”为主题的义教联盟开放日活动，旨在促进校际交流，推动基础教育高质量发展。市教研室相关教研员，各县区教研室课题办负责人、相关学科教研员以及义教联盟小学校长、骨干教师参与活动。

　　活动内容丰富多彩，涵盖了课例研究、学科实践活动、课题沙龙、专家点评4个环节。在课例研究环节，安源学校从28项在研课题中精心挑选了8堂涵盖语文、数学、英语、体育、美术、书法六个学科的研讨课进行集中展示。这些课程聚焦课题研究重点，以“课堂观察点”为导向，针对教学实践中的疑点与难点进行集体打磨设计，有效推动学生在知识建构、能力发展与情感培育方面协同共进。

　　学科实践活动充分展现了学校“五育并举”的教育理念。《致敬红领巾》《Mulan》《安源山下娃娃红》《最亲的人》等活动，不仅延伸了课题研究的深度，更打破了课堂边界，通过多元实践活动实现了学生的全面发展。

　　课题沙龙活动中，5位课题负责人分享了教育科研如何成为教师成长与学校发展的核心驱动力。李艳芳老师讲述了自身从“经验型教师”到“研究型管理者”的转变，生动诠释了课题研究的重要性；王婷老师介绍了激活红色教育的实践经验；何妍老师的团队分享了英语教学与传统文化融合的经验；廖小玲老师提出了“问题—行动—反思”闭环模型；匡海林老师展示了社团活动与课题研究相结合的成果。