志愿者们不是板着脸讲大道理。他们用简单的话告诉孩子们，身体的哪些地方是隐私，不能让别人随便碰。他们还教孩子们怎么分辨“安全的接触”和“危险的信号”。比如，有人想牵你的手，但你觉得不舒服，那就得果断说“不”。这些知识就像给孩子们穿上了一件隐形的保护衣。

课堂上有个环节特别热闹，叫情景模拟。志愿者让孩子们假装在公交车上，遇到陌生人搭话怎么办？有个小朋友演得可认真了，大声喊：“我不认识你，别靠近我！”大家都笑了，但也记住了：遇到不对劲的事，勇敢喊出来，赶紧跑开。志愿者还教孩子们，危险的时候要找警察叔叔、老师或者家长帮忙，绝不能憋在心里。

孩子们最喜欢互动问答环节。他们举着手，争着问：“如果有人让我保守秘密，我该怎么办？”志愿者笑着回答：“秘密如果让你觉得害怕，就一定要告诉大人。”他们还鼓励孩子们，勇敢说“不”一点也不丢人，反而特别酷！这些话让孩子们放松下来，脸上都挂着自信的笑容。

为了让孩子们记得更牢，志愿者带来了《儿童防性侵手册》。这本小册子写得简单明了，图文并茂，孩子们翻得爱不释手。活动一共发了150多份，连老师们都拿了几本，说要带回去给更多学生看。学校里弥漫着一股温暖的氛围，孩子们觉得自己被关心、被保护。

这场活动不只是教知识，还让孩子们感受到社会的温暖。志愿者们来自贵州财经大学，是“花蕾护航·女童保护”公益团队的一员。他们大老远跑来，不为别的，就是想让孩子们更安全。老师们也说，这样的课太有用了，孩子们平时害羞，很难开口聊这些话题，现在他们敢说敢问了。

台江县司法局的工作人员也在现场忙碌。他们说，这只是“法治进校园”活动的一部分。以后还会有更多类似的课，教孩子们怎么保护自己，怎么懂法守法。他们想通过这些努力，让每个孩子都能在安全的环境里长大。这目标听起来特别暖心，也让人觉得踏实。

这场课还有个小细节特别感人。有个小女孩下课后悄悄拉着志愿者说：“我以前不知道怎么拒绝别人，现在我明白了。”志愿者摸摸她的头，笑着说：“你已经很勇敢了！”这画面让人觉得，教育的力量真不小，一个简单的课堂，就能让孩子多一份底气。

活动虽然结束了，但留下的影响还在。孩子们学会了保护自己的方法，老师们也更有信心去引导学生。家长们听说后，都觉得这样的课应该多办几次。他们希望孩子们不仅在学校里安全，走到哪儿都能有这份保护自己的能力。

这件事让人觉得，社会其实挺有爱的。大学生志愿者、司法局工作人员、学校老师，大家都在为孩子们努力。这样的活动，就像一颗小种子，种在孩子们心里。以后他们遇到危险，就能想起这堂课，勇敢地保护自己。