开篇

俗话说：

“千里之堤，毁于蚁穴。”

孩子成长的路上。

很多细节看似无关紧要，却会影响着他们生长的走向。

做有智慧的家长！

大家若想对孩子负责，就要及时意识到：

“纵容”这2个字很简单，却是毁掉一名初中生最快的方式。

当纵容的种子，在成长的土壤里滋生。

很容易让一棵幼苗，失去成长的活力，甚至会让其走向枯萎。

01

学习纵容，错失进步良机

作为初中生。

学习，是大家当下最主要的任务。

可不少家长认知有限，会在学习这事上纵容孩子。

有些家长觉得：

孩子还小，学习累了就该歇着，作业写不完也没啥大不了。

殊不知，学习就像逆水行舟。

家长若是纵容孩子，让其在学习上偷懒，就是亲手把孩子推向失败的深渊。

作为家长得明白：

学习是一场持久战，容不得半点懈怠。

孩子学习累了，可以适度休息，但不能成为逃避学习的借口。

真正对孩子负责的话！

家长就要引导孩子，养成今日事今日毕的好习惯，遇到难题多思考。

只有这样，孩子才能在学习上不断进步。

02

纪律纵容，规则意识淡薄

俗话说：

“不以规矩不成方圆。”

学校有纪律，班级有规矩，生活也有很多的规则。

可有些家长，却纵容孩子破坏规则。

比如，对孩子违反纪律的行为视而不见，甚至还帮孩子找借口。

举个例子来说：

班级里曾经有个学生。

他经常在课堂上说话、搞小动作，影响其他同学学习。

老师多次批评教育，可他爸妈却觉得这是孩子活泼的表现，还说“小孩子嘛，爱动很正常”。

一看爸妈都支持自己！

那位同学更加肆无忌惮，后来开始逃课和打架。

最后，他因为严重违反校规校纪，被学校劝退了。

一个原本有无限可能的孩子，就因为家长在纪律上的纵容，断送了自己的前程。

家长不能因为心疼孩子，就纵容他们违反纪律。

当孩子犯错时，要及时引导孩子认识错误，改正错误，让他们明白规则的重要性。

03

品德纵容，观念价值扭曲

你知道吗？

孩子的品德，是安身立命的根本。

但总有一些家长！

忽视了孩子品德的培养，对孩子一些不良的品德行为听之任之。

他们或许会以为：

孩子还小，不懂事，长大就好了。

而事实上呢？

孩子错误的行为不得到纠正，就会变成一种习惯，只会越来越过分。

李玫瑾老师多次强调：

许多原本可以健康成长的孩子，就因为家长在品德上的纵容，走上了违法犯罪的道路。

“德不孤，必有邻。”

家长要重视孩子品德的培养，从小就给孩子树立正确的价值观。

当孩子出现不良品德行为时！

家长要及时纠正，让孩子明白什么是对，什么是错，培养他们善良、正直、有责任感的品质。

04

生活纵容，失去独立能力

生活条件好了。

很多家长，对孩子生活上的事大包大揽，不让孩子做一点家务。

很多事情，都给孩子安排妥当。

比如，有个叫小琳的孩子。

她都上初中了，还不会自己洗衣服、整理书包。

每天早上，都是妈妈给她准备好要穿的衣服，收拾好书包。

有一次学校组织夏令营，要离开家几天。

小琳到了那里，什么都不会做，衣服脏了也不知道怎么洗，晚上睡觉被子都盖不好。

别的同学都能很快适应，她却哭着要回家。

一个连基本生活能力都没有的孩子，以后怎么能独立面对生活中的各种挑战呢？

家长要学会放手！

让孩子做一些力所能及的家务，培养他们的独立生活能力。

只有这样，孩子才能在未来的人生道路上，勇敢地面对困难，独立地解决问题。

05

兴趣纵容，偏离成长正轨

关于孩子的兴趣方面。

有些家长，也会对孩子过于“宠爱”。

孩子想学什么就让他学什么，不想学了就放弃。

兴趣是否合理？

是否有利于孩子的成长？

这些事情，他们往往不会去考虑。

在你的身边，是否有这样相似的情况发生呢？

有个孩子叫小涛！

一开始说对钢琴感兴趣，他爸妈就给他报了钢琴班，还花大价钱买了钢琴。

可学了没几个月，小涛就觉得枯燥，不想学了。

他爸妈又听他说对绘画感兴趣，就又给他报了绘画班。

可没过多久，小涛又不想学了。

就这样，小涛一会儿学这个，一会儿学那个，最后什么都没学好，还浪费了大量的时间和精力。

家长要和孩子一起，找到兴趣点。

选择真正适合孩子、对孩子成长有帮助的兴趣爱好，并鼓励孩子坚持下去。

结语

正可谓：

“玉不琢，不成器。”

孩子就像一块未经雕琢的玉石。

家长不能因为纵容，让孩子这块美玉失去了光泽。

尤其在初中三年里。

孩子可塑性极强，需要在学习、品德、生活等方面受到正确指引。

家长给予引导和约束！

孩子在成长的道路上，方能少走很多弯路，逐渐成为有用之才。

在您看来，是不是这样呢？

注：本文所涉及人名均为化名