本报讯（沈阳日报、沈报全媒体记者杨洋）不久前，记者获悉昆山二校打造“AI+阅读”特色课程，通过AI技术与阅读的融合，为学生搭建走进书中世界的桥梁。

　　昆山二校举行了一场别开生面的校园阅读节活动，本次阅读节以“AI赋能·阅见未来”为主题，活动中，家长们走进校园，和孩子们一起穿上汉服，共同演绎书中的世界。校园仿若变成了欢乐的书香集市，在“图书漂流”环节中，孩子们欢快地穿梭于各个摊位之间，用自己从家中带来的闲置图书和学校的邮票积分，兑换喜爱的图书。学生张书语激动地说：“我非常喜欢阅读，在学校的读书角和以阅读为主题的班会上，我随时都能徜徉在书香的海洋里。这次阅读节，我从家中带来的书籍是《钢铁是怎样炼成的》，我从这本书中获得了成长的力量，我想要将这种力量分享给我的同学们。”

　　在“书中人物走出来”环节，孩子们将自己装扮成喜爱的书中人物，来了一场精彩的走秀。孙悟空、白娘子、花木兰……一个个耳熟能详的经典角色，在孩子们的演绎下，从平面变得立体鲜活。据昆山二校教学主任李丹介绍，学校从2021年开始，开启了“同读名著 共话感受”阅读课程，学校精心为学生挑选阅读读本，通过读名著、绘名著、演名著、讲名著的四维范式，激发学生对阅读的兴趣，至今已经带动了3000余名学生及他们的家庭。

　　随着AI时代的到来，学校打造“AI+阅读”特色课程。在此次校园阅读节活动中，学校将AI技术引入阅读，通过AI出题，让学生与AI进行阅读辩论。同时，学校还利用AI生成书单，鼓励学生从书单中挑选喜爱的书籍进行阅读。李丹说：“我们希望通过AI技术与阅读的融合，拓宽学生的阅读视野，让学生的阅读兼顾效率和深度。”

　　李丹介绍：“学校十分注重家校社协同育人，这次阅读节，将家长请到学校，就是希望在学生的生活中形成良好的阅读氛围。学校还定期举办班级读书交流会，评选班级读书小达人和书香家庭，定期进行表彰。未来，学校还将持续通过亲子阅读、学校阅读、师生共读、同学互读的方式，鼓励学生多读书、爱读书、读好书。”