本文转自:齐鲁晚报
近日,嘉明实验小学一年级七班创新性地开展了美术与环境教育跨学科融合活动。这场名为"绘梦地球"的主题活动,通过学科交叉的教学模式,有效提升了低年级学生的环境保护意识。
在环境教育环节,教师运用多媒体技术,以动态影像和互动故事相结合的方式,向学生生动展示了当前地球面临的环境挑战。从海洋塑料污染到森林锐减,从气候变化到生物多样性丧失,专业而适龄的讲解让抽象的环保概念变得具体可感。孩子们通过"环境问题找找看"等互动游戏,在趣味中建立起对生态系统的初步认知。
美术创作环节则成为孩子们表达环保理念的创意舞台。在专业美术教师的引导下,学生们运用水彩、蜡笔等不同媒材,创作出"理想地球"与"受伤地球"的对比画面。作品既展现了碧海蓝天、绿树成荫的美好家园,也呈现了被工业污染笼罩的城市、干涸龟裂的土地。这种视觉化的表达方式,让环保意识深深植根于孩子们的心中。
活动结束后,班级发起了"环保小卫士"行动计划,学生们踊跃承诺将从节约用水、垃圾分类等日常小事做起,践行环保理念。
此次活动是该年级推进素质教育、落实生态文明教育的创新实践,为低年级环境启蒙教育提供了可借鉴的范例。
(国晓宁 通讯员 王琳 李莹)