这所学校有个特别的理念，叫做“五育融合”。啥意思？就是不光教学生读书写字，还要让他们德智体美劳样样行。学校觉得，科技是未来，学生得从小接触科学知识，学会用科学的眼光看世界。所以，他们专门搞了个“科技+”项目，想让每个学生都能在科技的世界里找到乐趣。

学校不光是说说而已，他们还找了高校的专家帮忙，开发了一套专门的科学课程。这些课程可不是死板的书本知识，而是让学生动手做、动脑想。比如，学生们可能会自己做个小机器人，或者研究怎么种出更健康的蔬菜。这样的课堂，学生们学得开心，脑子也转得快。

更厉害的是，学校还建了个“江苏省青少年科技教育实践基地”。这地方就像个大实验室，学生们可以在这里做实验、搞发明。基地的目标很明确：让学生爱上科学，学会科学思维，养成用科学解决问题的习惯。有了这个基地，学生们的科技梦有了坚实的后盾。

学校还特别注重比赛。他们觉得，比赛不仅是检验学生能力的机会，还能让学生更有动力去学。所以，他们组织学生参加各种科技竞赛，尤其是金钥匙科技竞赛。这比赛在江苏很有名，题目难度不小，但太平实验学校的学生们不怕挑战。多年来，他们拿了不少奖，证明了学校的科技教育真有两把刷子。

这些成绩背后，离不开老师的努力。学校的老师们不光教知识，还鼓励学生大胆尝试。学生有个新奇的想法，老师会说：“试试看！”就算失败了，老师也会告诉他们，失败是成功的第一步。这样的氛围，让学生们敢想敢干，创意一个接一个。

学校还特别重视“双减”政策。啥是“双减”？就是减轻学生的作业负担和校外培训负担。学校觉得，学生的时间宝贵，不能全花在刷题上。他们通过科技教育，让学生在轻松的环境里学到真本事。比如，学生们在课堂上研究科学项目，既学了知识，又觉得好玩，哪还需要课外补习？

家长们对学校的做法也特别支持。很多家长说，孩子以前对科学不感兴趣，现在回家老念叨着要做实验。有的孩子甚至开始自己查资料，研究怎么让家里的花草长得更好。家长们觉得，学校不光教了知识，还让孩子对未来有了更多期待。

当然，学校的目标可不只是拿奖。他们更希望学生能通过科技教育，变得更自信、更独立。毕竟，科学不只是知识，更是一种思维方式。学校希望学生们以后不管遇到啥问题，都能用科学的办法去解决。