6岁以前的孩子常常由于心智开展不完善，他们总觉得本人能够做想要做的任何事情，应该得到他们想要得到的任何东西，世界是以他们为中心的，假如没有得到满足，常常就会埋怨以至大发脾气。但是研讨发现，可以恪守规则的孩子更容易学会自我调理，所以在家庭教育中，儿童规则认识的培育就显得尤为重要。

有一点要特别留意，最好是同孩子一同制定规则，这样更利于孩子的尊重和恪守。那么详细在家庭教育中如何制定规则，并教会孩子尊重规则呢？

1.通知他们为什么
你不用给孩子细致的解释为什么你会对他们的某些行为有所希冀，但一定要通知孩子之所以这样制定规则的缘由，由于假如孩子了解家长这样制定规则的缘由，他们就会晓得，家长并不是毫无理由和武断的，这样会使他们更容易恪守规则。这就是沟通和了解的力气。

例如你能够通知孩子：“你需求在八点上床睡觉，由于你的身体需求大量的睡眠来坚持强壮和安康”或“玩儿完玩具之后，你必需把玩具收起来，这样下次再想玩儿的时分就可以很顺利的找到他。”

2.不吝赞誉孩子
无论是帮大人做一些力所能及的家务还是哄一会儿弟弟妹妹，都应该经过庆贺来增强孩子对规则认识的强化。

例如你能够对孩子说：“你记住了我们商定的规则，像个懂事儿的大男孩！”或者说：“你的表现让我觉得十分自豪，干得好！”

3.家长也要恪守规则

在家庭教育中，家长的典范是最不可短少的，这胜过每天的耳提面命。当你回到家的时分，有没有把外套随手一扔而不是挂在衣橱里？当你吃完饭的时分是不是吃完就走了而不是把盘子随手放到水槽里？当你懊丧、生气的时分是不是忍不住又向孩子们大喊大叫而不是努力控制本人的心情，平心静气的去处理问题......

在家庭教育中，家长就是孩子做事的规范和典范，家长恪守规则，能够让孩子晓得这是有规律可循的，所以当孩子们看到爸爸妈妈表现良好的时，他们也会不由自主的这样做。

4.培育孩子的内疚感
假如一个孩子由于他没有恪守规则而感到内疚时，不要立即设法减轻他的内疚感，要让孩子阅历这种觉得，由于内疚感是学习正确与错误的重要组成局部。

你能够这样对孩子说：“我晓得你觉得不好，这种觉得就叫做内疚。我们每个人都会犯错误，下次我们要努力学会恪守规则。”

在家庭教育中，应用以上四个办法，能够培育孩子协助孩子培育规则认识，但无疑最重要的还是父母的“身教”作用。

(教育行业责编：陈峰 )