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18家大中小学共建“五育并举，身心强健”教育共同体
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拓荒牛
2025-10-30
18家大中小学共建“五育并举，身心强健”教育共同体
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企业数字化（企业CBD）
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拓荒牛
2025-10-30
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202510/2025103018463350407.png"></p></p><p>10月29日，“五育并举，身心强健”教育共同体在东城区灯市口小学成立。</p><p>该教育共同体由灯市口小学牵头，涵盖北京大学、北京市第一六六中学、东城区东华门幼儿园等18家大中小学、幼儿园及社会资源单位。</p><p>北京青年报记者了解到，教育共同体成立后，将整合成员单位的五育资源，联合开展以德育为核心、多育融合的相关主题实践活动，同时挖掘各方资源与力量，打破校园围墙，建立学校、家庭、社区共育平台；定期开展校际各学科的联合教研及课堂教学交流活动，重点针对青年教师师德师能培养、学生学习痛点难点等开展工作。各校园间相关场馆资源将相互共享，不同成员单位通过体育社团、校际联赛、单项及综合运动会等多种形式，激发学生运动热情，提升学生体质健康水平。18家单位还将构建艺术教育长链条，拓展校外美育资源，打造富有特色的共同体美育教育品牌活动，并建立课程完善、资源丰富、模式多样的劳动教育共同体。共同体也将及时总结经验，将相关成果惠及更大范围。</p><p><p><img)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202510/2025103016140670553.png"></p></p><p>10月29日，“五育并举，身心强健”教育共同体在东城区灯市口小学成立。</p><p>该教育共同体由灯市口小学牵头，涵盖北京大学、北京市第一六六中学、东城区东华门幼儿园等18家大中小学、幼儿园及社会资源单位。</p><p>北京青年报记者了解到，教育共同体成立后，将整合成员单位的五育资源，联合开展以德育为核心、多育融合的相关主题实践活动，同时挖掘各方资源与力量，打破校园围墙，建立学校、家庭、社区共育平台；定期开展校际各学科的联合教研及课堂教学交流活动，重点针对青年教师师德师能培养、学生学习痛点难点等开展工作。各校园间相关场馆资源将相互共享，不同成员单位通过体育社团、校际联赛、单项及综合运动会等多种形式，激发学生运动热情，提升学生体质健康水平。18家单位还将构建艺术教育长链条，拓展校外美育资源，打造富有特色的共同体美育教育品牌活动，并建立课程完善、资源丰富、模式多样的劳动教育共同体。共同体也将及时总结经验，将相关成果惠及更大范围。</p><p><p><img)
