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读文言小品，品美好生活
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文化
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企业数字化（企业CBD）
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拓荒牛
2025-10-14
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202510/2025101410042044657.png"/><br/></p><p>《吃酒喝茶看花去——像古人一样美好生活》这本书，一共选了近百篇小品文。其中有几篇是曾经选入或者现在就在中小学教材中的文章。比如《雪夜访戴》《记承天寺夜游》《湖心亭看雪》《五柳先生传》《小港渡者》等，但这部分内容不到全书的十分之一，剩下的十分之九，都是教材之外的文章。</p><p>这本书所选的篇章，可以作为课内文言的一个拓展，有助于同学更好地理解教材中的文章。</p><p>比如，小学教材中有郑板桥的《竹石》一诗，记得其中的名句：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。但大多数同学甚至老师，并不知道郑板桥还写过一篇与竹石有关的小品文，展现了诗人善于发现身边之美，享受当下生活的另一面：“非我爱竹石，竹石亦爱我也。”</p><p>又比如，中学学过陶渊明的《五柳先生传》，知道五柳先生“性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。”但大多数同学甚至老师，并不知道还有一篇《五斗先生传》，作者是写《野望》一诗的王绩。对比阅读这两篇题目只有一字之差的文章，有助于更深入地领会古代文人的精神世界。</p><p>再比如，苏轼的《记承天寺夜游》这篇，在文后赏析中，引用了苏轼《行香子·述怀》：“清夜无尘，月色如银。酒斟时、须满十分。浮名浮利，虚苦劳神。叹隙中驹，石中火，梦中身。虽抱文章，开口谁亲。且陶陶、乐尽天真。几时归去，作个闲人。对一张琴，一壶酒，一溪云。”这在一定程度上有助于加深对文中“但少闲人如吾两人耳”一句中“闲人”一词的理解。</p><p>)
