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新学期新气象！北京1400余所中小学全学段开设人工智能通识课
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教育
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开说
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拓荒牛
17小时前
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202509/2025091821034426704.png"></p><p>课程体系设计呈现梯度化特征，针对不同学段设置差异化教学目标。小学阶段侧重图形化编程启蒙，通过ai绘本创作等趣味项目培养基础认知；初中阶段引入机器学习初体验，引导学生理解算法逻辑；高中阶段则强化伦理教育与社会责任，培养创新应用能力。课程内容涵盖三大核心维度：人工智能意识与思维构建、技术工具应用与创新实践、伦理规范与社会影响认知。</p><p>在教学实施层面，各校可采取独立建课或融合教学两种模式。既可设置专门的人工智能课程，也能与信息科技、通用技术等现有课程进行有机整合。教育部门特别强调课程设计的系统性，要求避免与现有学科内容重复，通过项目式学习、跨学科实践等方式，提升学生解决实际问题的能力。</p><p><img)
