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广州中小学展示全学科智慧阅读应用国家中小学智慧教育平台成果
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教育
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企业信息化服务-企业CBD
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拓荒牛
2025-05-31
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202505/2025053110063307814.png"><span>聚势谋远，构建全域智慧阅读新生态</span></p><p>花都区教育发展研究院主任李婉兰结合花都片区的实际情况，对“四全式”阅读的特点作了深入的阐释，帮助与会老师更好地从全方位、全学科、全过程、全动员四个方面着手，有效提升阅读工作的开展质量。尤其强调平台优质资源对阅读工作推进的重要性，坚持“以量促质”的阅读新模式，将助力阅读工作更上一层楼。</p><p>广州市教育研究院学术顾问谭健文老师作了题为“阅读是通向幸福的心灵地图”的专题讲座，提出教育的终极目标是培养人获得幸福的能力，在课堂教学中，教师需要关注学生的生命意义感以及情绪健康，以系统的文化知识为根基，将阅读作为认知与情感的桥梁，让课堂成为幸福的“意义孵化器”。</p><p><span>凝聚共识，笃行致远踏新程</span></p><p>广州市教育研究院纪委副书记、智慧阅读项目负责人林韶春充分肯定了活动的实践价值，对活动的成功举办给予了高度评价。希望学校及教师能够充分利用国家智慧教育平台以及人工智能工具，提升教育数字化探索力度，为广州教育数字化转型和课堂教学改革提供丰富的实践范例。</p><p>本次活动通过课例展示、案例剖析、经验分享、专家讲座等多元形式，全景呈现了广州教育人在智慧阅读教学场域重构、数字资源深度应用等方面的创新突破。未来，广州市教育研究院将进一步发挥科研引领作用，以国家中小学智慧教育平台为载体和助推器，促进智慧教育赋能阅读课堂教学创新实践，推动阅读教学形态深层次变革。</p><p>文、图)
