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大湾区率先落地中小学人工智能课，教孩子跟AI交朋友|湾区育见
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教育
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拓荒牛
7小时前
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202510/2025100619081877252.png"></p><p>人工智能教育是支撑广东高质量发展的“未来工程”。今年4月，广东发布推进中小学人工智能教育方案，而在2022年广州就达到了人工智能课全覆盖中小学校。人工智能怎么教、如何学？在全国第41个教师节之际，羊城晚报深入调查呈现中小学人工智能教育和人工智能老师的故事，看湾区基础教育如何赋予未来主人翁人工智能素养。</p><p><span>让ai课堂成为点燃兴趣的“魔法屋”</span></p><p>“同学们看，这是咱们校门口的人脸识别门禁，你们有没有想过，它是怎么精准认出每个人的？”在广东碧桂园学校国际高中的计算机教室里，赵茜拿着平板展示着熟悉的场景，话音刚落，台下就举起了一片手臂——有学生急于分享自己的观察，也有人带着疑惑想要追问。</p><p>“传统课堂光讲理论太枯燥，学生听着听着就走神了。”赵茜坦言，正是看到了传统教学的局限，她才摸索出“问题驱动-核心概念讲解-项目实践”的三段式教学法。在她看来，ai教育的关键是“让学生觉得有用、有趣”。</p><p>跨学科pbl（项目式学习）是她课堂的“王牌”。“我不规定项目主题，只引导他们从兴趣出发。”比如“可回收物智能分类”项目：学生先实地拍摄不同光照条件下的饮料瓶、易拉罐图像，通过数据标注和增强技术，亲身体验数据质量对ai性能的影响；随后用轻量化yolo模型在边缘计算设备完成训练并部署，最终测试模型在真实场景中的识别准确率。过程中，学生不仅掌握了目标检测技术，还深入讨论了ai在环保中的局限性，如对变形瓶体的误识别和技术普惠性，如何让低功耗设备也能运行模型，从而理解技术与社会需求的真实连接。</p><p><span>普通小学的“智慧蜕变”)
