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大一就开始实习，是社会“内卷”的一种投射 | 时评
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教育
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社保公积金服务中心
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拓荒牛
2025-08-28
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202508/2025082821050154802.png"></p><p>当然，这并不是要全盘否定实习的意义。适度的实习有助于学生认清职业方向、积累社会经验、锻炼实践能力。但问题不在于实习本身，而在于实习为何不断提前、不断普遍化、不断有走向形式化的倾向？如调查表明，不少低年级实习生的实习内容都集中在打印文件、跑腿等边缘工作，核心业务参与率其实很低。这意味着，大量“提前实习”的价值，本身就存疑。</p><p>破解“大一就开始实习”的社会风潮，不能只限于呼吁学生“冷静”。毕竟，在结构性的社会氛围下，个体往往很难“独善其身”。真正的改变，只能依赖于系统性合力。如高校或应加速课程改革，强化教育与社会的衔接；用人单位则需要调整招聘策略，不再简单以实习数量论英雄。同时，在宏观层面，社会政策当鼓励创造更多元的就业通道，为年轻人提供更宽广的选择空间。</p><p>必须明确的是，高等教育的价值，从来不应只是为就业服务。而当越来越多的大学生在大一就要开始为工作奔波，他们失去的或许不止是原本当更纯粹、更少功利化的校园时光，更可能在价值观塑造、长远发展活力等方面增加新的不确定性。由此，这又会给社会发展带来怎样的新影响，值得思考。在这场无人愿意却无人敢停的“抢跑”中，或许是时候有更多更深入的讨论：我们到底需要怎样的大学生，怎样的高等教育，以及怎样的“社会”？</p><p>文)
