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培养孩子主动学习的策略
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教育
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软件著作权服务中心-企业CBD
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拓荒牛
2025-06-14
培养孩子主动学习的策略
不感兴趣
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教育
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开说
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拓荒牛
2025-06-13
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025061413062427525.png"><p>值得注意的是，优等生通常具备广泛而高水平的学习动力，表现出多样化的学习行为；而差等生则往往相反。但需要明确的是，学习动力只是成功学习的前提条件之一，它必须与良好的学习习惯和有效的学习方法相结合，才能产生理想的学习效果。爱因斯坦曾幽默地说过：“教育就是当一个人忘记了在学校所学的一切之后还剩下的东西。”这剩下的正是自主学习的能力和终身学习的动力。</p><p>二、家长要从监管者转变为引导者</p><p>1.)
![](https://img2.tuohuangzu.com/uninf/images/202506/2025061316035865175.png"><p>值得注意的是，优等生通常具备广泛而高水平的学习动力，表现出多样化的学习行为；而差等生则往往相反。但需要明确的是，学习动力只是成功学习的前提条件之一，它必须与良好的学习习惯和有效的学习方法相结合，才能产生理想的学习效果。爱因斯坦曾幽默地说过：“教育就是当一个人忘记了在学校所学的一切之后还剩下的东西。”这剩下的正是自主学习的能力和终身学习的动力。</p><p>二、家长要从监管者转变为引导者</p><p>1.)
