5月13日,北京民办教育协会互联网分会正式成立。据最新科技资讯报道,该分会由梯子网、微课网、好学教育网等三家互联网教育机构共同倡导成立,分会第一届理事会约有近二十家机构。“我们应抱团取暖,先发出我们的声音,然后大家一起去影响教育消费者,引导他们去改变自己的学习习惯,这样才会有我们的发展。”谈到互联网分会的成立初衷,分会第一届理事会理事长、梯子网创始人龚海燕如是说。
5月13日,北京民办教育学会秘书长马学雷在会上宣读了《北京民办教育协会关于成立互联网教育分会的批复》,北京民办教育协会互联网分会正式成立。成立大会上,与会代表审议并通过了《北京民办教育协会互联网教育分会规程(草案)》和《北京民办教育协会互联网教育分会会费收取管理办法》。经北京民教协会秘书长提名,推荐梯子网创始人龚海燕担任互联网教育分会理事长。
有数据显示,国内每天大概有2.6家互联网教育公司诞生,仅去年就有26家左右具有创新技术、创新产品和创新商业模式的互联网教育公司获得融资。
相互拆台不如抱团取暖
“我觉得互联网教育在国内其实还处在一个分散状态,处于探索尝试的阶段,没有成功的模式可以借鉴。我认为先要有行业才能有企业,我们应抱团取暖,先发出我们的声音,然后大家一起去影响教育消费者,引导他们去改变自己的学习习惯,这样才会有我们的发展。”龚海燕指出,过去一两年互联网教育行业在一定程度上存在着互相攻击、互相拆台的现象。
据悉,互联网分会第一届理事会大约有近二十家机构,其中大部分为在线教育机构如梯子网、微课网、决胜网等,还有少部分是传统教育机构如红黄蓝教育机构,此外还有展视互动、CC视频这些提供工具、技术的互联网公司。
大佬不参加小机构自己玩
首届理事会的机构数量虽不算少,但却鲜见培训业的大佬们如新东方、学大、学而思,或是被称之为“搅局者”的YY。
龚海燕解释,“我们也邀请过一些传统教育的巨头,他们有的也在做在线。但很遗憾,他们觉得我们可能存在竞争关系,不愿意跟我们玩。没关系,我们也会玩得很好。大家看到有些传统领域即使很大的公司,如果没有跟上新的形势,其实也会受到影响。”
马学雷说,北京民办教育协会成立以来最经典的四个工作职能就是行业代表、行业自律、行业研究和行业服务,互联网分会也会发挥这些作用。据了解,该分会计划举办优质教育资源公益捐助、系列对话、互联网教育年度盘点等活动。
观点
互联网分会成立之日就举办了“分享智慧合作共赢”论坛,近二十家机构就互联网教育的相关话题进行了探讨。其中,K12教育(国际上对基础教育的统称)、免费以及互联网思维成为被提及频率较高的词汇。
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