对于勇斗歹徒学生无缘高考要公正对待

关注最新社会资讯，来自教育部和官方媒体的消息说，教育部将为这两名高三学生组织单独考试，一些高校也向柳艳兵伸出橄榄枝，愿助其圆大学梦。

社会对这两名高三学生的敬意十分真诚，部分公众对高考公平的珍惜也反映了一种真实心态，我们显然陷入了一个伦理困境。舆论越是关注此事，它越是两难选择，因为本来我们可以就事论事，比较简单地对待这两个勇敢的受伤学生。但如果让他们承载社会公平建设以及民意对公平认识的分歧，这件事将很难处理。

从小范围说，两名学生的见义勇为是在瞬间发生的，它反映了两人品德中最基础的东西。他们制服持刀行凶歹徒，挽救了很多人的生命，社会怎么奖励他们都不过分。由于他们当下最渴望的是上大学，而他们受伤又直接损害了今年正常参考上大学的权利，那么大学对他们破格录取是一种正当奖励，而且社会现在有这样做的资源和条件。

但是把事情放到大范围去说，就可能有另一种结论。见义勇为和维护高考公平是两码事，它们同样神圣。两人的行为可嘉，但如果他们破格入学，在当下社会高度在意高考公平的情况下，这有可能被看成是高考制度又被嘉奖道德表现撕出一个口子。这是那些对高考公平信心不足的人所不愿看到的。

有年轻人提出，坚持高考的公平比什么都重要，用对它打折扣来弘扬道德或实现任何目标都不合适。如今社会现实中，一个人的出身背景可以帮他做很多事情，唯有高考他必须自己上，家庭力量所能提供的帮助被高考制度压到了最低。不同家庭背景的孩子，坐在高考考场的那一刻，有可能是他们一生相对最平等的时候。这是中国社会最珍贵的元素之一，值得我们全力保护之。

中国社会太大了，每一个人的事情拿到中国社会的层面，都会被一定程度上“政治化”。如果全社会盯着两名考生下一步将被如何“安排”，那就是在他们瞬间见义勇为之后，我们要求他们再为中国社会的道德及法制建设做第二次表率，我们在把全社会的利益和需求置于他们个人的愿望之上。

我们希望社会以开放的心态对待两名学生的高考出路，让具体的大学和他们沟通吧，在现有的制度框架内，如果能予两个学生方便，帮他们早日实现上大学的愿望，这是好事。维护高考公平是庞大的社会工程，中国迄今坚持得不错，即使我们感觉到这种坚持有困难，我们大概也没必要和两个曾冒了生命危险制服歹徒的孩子较真，要求他们既然见义勇为了，就“把好事做到底”。

我们切不可把自己绕晕，偏离一个最简单的道理，那就是决不让见义勇为的人吃亏。中国作为超大型国家必须有保持全国性制度严肃性的能力，同时也要能够针对具体案例做出人性化处理。只有这样我们的社会才能严法厉规，又充满温情。说实话这挺难把握分寸的，但这种艰难应是我们成年人社会的担当，它不是两个高三学生的责任。