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从苏州钢琴培训市场的调查显示，让孩子弹一手的好琴是很多家长的梦想，也是家长们为孩子报名钢琴培训的初衷，但依然存在一些跟风家长盲目的给孩子报各种培训班，投入大量的资金、精力不说，收到的效果往往适得其反，对孩子的成长增加了压力。 如何让孩子们快乐学琴、有效的学琴？您对孩子学琴的投入是否物超所值？ 维也纳琴行艺术教育提醒家长们：学钢琴琴要明白学琴对于孩子有什么样的好处。
1、因为钢琴本身的特点是手脚并动，加上眼、耳、脚、口、脑、身的并用，能锻炼人的协调能力，反应能力，记忆能力。有一句成语叫“心灵手巧”，这成语的本意：心思灵敏，手艺巧妙（多形容女孩子），手脚灵便、精明强干（多形容男孩子），而“心灵”跟“手巧”两者存在相辅的关系，从之前的研究发现，经常性的手指活动能刺激大脑的运动中枢、进而促进孩子大脑的发育，这类的孩子往往智力发达、头脑聪明。
2、钢琴的演奏需要相对熟练的技术、技巧。掌握技术、技巧需要有规律的、正确的、恒久的训练，这种训练需要毅力、信息和恒心。对于培养孩子坚强的意志、顽强进取的品质以及踏实、严谨、科学的方法，都有很好的作用。学钢琴的孩子自信、自立，精力容易集中，做事不马虎，将来更容易成才。 有的学员家长说：“孩子从学习钢琴以后，最明显的变化是会自觉的剪指甲，不再像以前那样又长又脏了，也开始讲究卫生。” 也有家长说：“我女儿以前就是一个假小子，整天上窜下跳，比男孩子都要调皮，学了这几年钢琴，变得懂事、体贴人了，而且，在班里还一直是班长。” 这就是钢琴在潜移默化中对人的积极影响。古人将“琴棋书画”定为必修课，“琴”首当其冲，所以，懂音乐、会弹琴，更能增加一份气质。
3、学琴的孩子比较懂事 孩子懂不懂事，不外乎从贪图吃喝玩乐一类物质享受开始，而学习艺术的人，追求的则是精神境界上的完美，对于物质的欲望，要淡泊许多。学习钢琴，就是练习控制情绪的一门艺术，久而久之，在学习钢琴的过程中，孩子也就练就了调控自己情绪的能力。 “交响乐之父”海顿，青年时期因为贫困几乎成为维也纳街头的流浪者，但在他栖身之处，碰巧有一架别人弃置不用的破旧古钢琴，正是这架钢琴，陪伴他度过了一生中最艰难的时光。多年后他回忆说，每当夜晚坐在这架钢琴面前时，觉得世上最富有的国王也没有他幸福。正是这精神的富有，使他终于战胜了物质上的贫穷，成为伟大的作曲家。 上述的回答详细介绍了孩子学琴的益处，相信不少家长也能感受到，然而，不少家长有好的出发目的，却没有选择好的学琴途径，主要是体现老师的选择方面，因为孩子最至关重要的学琴阶段就是第一年，所有练琴习惯的养成和坚实的基本功都出自第一年，如果第一年的启蒙教育走歪了路，想要再回到正轨上对孩子而言就是难上加难。
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