和天赋比起来,后天的努力更重要!
对大多数中国家长们来说,“望子成龙,望女成凤”是他们最大的心愿。
他们时常会想:我的孩子是不是一个“学霸”呢?他以后能不能考上985、211大学呢?将来能不能找到一份好工作,出人头地呢?
其实,孩子的未来究竟怎么样,从小时候的一些表现就能看出来。
1
独立自主
现在的孩子个个都是父母的心肝宝贝,有的被父母宠的什么也不会干:
妈妈,给我拿衣服穿;
妈妈,把饭给我盛过来,我要边吃边看电视;
爸爸,我的书包有点重,你给我背着吧;
......
但有些孩子,任何事都喜欢亲自上阵,独立完成。
他们会自己选好今天要穿的衣服,自己盛饭刷碗,自己背书包,自己收拾桌子整理作业...
在学习上,他们也更倾向于独立自主的思考问题,而不是事事都要老师在后面催着才会去做。
独立性强的孩子,在自己动手完成任务的过程中,肢体协调性和大脑思维能力都能得到有效的提升。
每个孩子都是一只等待飞翔的小鸟,父母这端的绳子不能抓的太紧,要学会适度放手,让孩子自己去飞,只有这样,他们才能飞的又高又远。
2
头脑灵活,思维多变
讲一件我家优优小时候的事,记得那天老师给孩子们布置了一项作业:画一个圆圈,看看孩子能够联想到哪些事物。
优优一看,立马脱口而出:这是数字0!我接着问,还有吗?优优思考了一下又回答:还有圆圆的月亮和太阳!妈妈盛饭的碗和盘子!
我很欣喜,没想到这孩子的反应速度还挺快。之后,教优优把答案写下来,我便去做晚饭了。
谁知没过两分钟,优优蹦蹦跳跳的来到我身边,兴奋的说:妈妈,还有爸爸汽车的轮胎,妈妈头上的发圈,我最喜欢的橡皮...都是圆圆的!
好家伙,这一下子,优优一口气竟说了十几个。
头脑灵活的孩子,有着很强的发散思维能力,给他一个命题,他就能联想到所有类似的事物。
并且,他们不拘泥于答案的某一种形式,仅仅针对一个问题,就可以想出多种多样的解决方法。
这样的孩子,思维总是特别活跃,小小的脑袋里装着无穷无尽的创意,真是想不成为“学霸”都难啊!
3
好奇心强
大多数父母,应该都经历过和孩子这样的对话:
妈妈,为什么小鸟儿会飞,但是人类却不会呢?
爸爸,为什么大象要用鼻子喝水,我们却要用嘴巴呢?
妈妈,小猫为什么喵喵喵的叫,而小狗汪汪汪的叫呢?
......
孩子们的世界里,总是有着各种各样的问题,世界对他们来说既神奇又梦幻,他们渴望着去了解,去认知...
爱因斯坦说:我没有特别的天才,只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。
好奇心强的孩子,对任何事物都充满着热爱之情,他们不遗余力的去探寻世界的奥秘,不断充实着自己的大脑,不断加速着自己的进步。
所以家长们,当孩子再向你们发问时,不要不耐烦,务必耐心解答,实在解答不了,也不妨让孩子自己去寻找答案。说不定,下一个“小牛顿”就是他呢!
4
专注力强
上次在小区里见到一个男孩,自己一个人在凉亭里写作业,旁边是一群正在嬉笑打闹的同龄小朋友。
我很好奇便过去问:“你怎么不和他们一起玩啊?这么吵能写得了作业吗?”
小男孩看了看我,淡淡的说:“没关系,我写我的作业,他们影响不到我。
在小区逛了一圈回来之后,他还是认真的在继续做功课,旁边孩子的玩闹声似乎被他屏蔽了信号。
我开始深深的佩服这个小朋友。大人尚且不能完全隔绝外界的干扰,而这个小孩子却能做到,真是了不得。
前几天听别人一说才知道,这个小男孩就是小区里盛传的那个“学霸”人物,每次考试都是全年级前几名,可厉害了。
想想那天看到的场景,我才真正意识到“学霸”背后的真相。能在任何情况下都保持专注,不受干扰的孩子,学习不棒才怪了。
只有保持足够的专注,才能把所有的精神和思想投入到眼前的任务中去,才能发挥出大脑最好的水平,才能又快又好的完成任务。
5
做事有条理,有逻辑
记得有篇文章写道:孩子成绩好不好,看看他的书桌就知道!
书桌乱七八糟,堆成一团的孩子,成绩一般不会太好;
书桌干净整洁,排列有序的孩子,成绩一般都不会差。
那是因为,书桌整洁的孩子,有着较强的逻辑性和条理性,他们懂得如何把乱作一团的功课梳理清楚,懂得如何把杂乱的事情捋顺捋平。
而书桌杂乱的孩子,缺乏条理性和逻辑性,做事毛毛躁躁,丢三落四。这样的态度放到学习上,是完全行不通的。