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华科暖男辅导员给学生拍照 见证彼此的成长

“导导,导导,我们去哪里呀……”“走吧,走吧,我们去拍照……”这是华中科技大学法学院辅导员聂红波,与他所带的2012级法学专业学生们之间的“约会”暗号。据教育资讯了解,半个多月以来,聂红波为20多名学生拍摄了唯美的“大片”,并配上评语与祝福。一面拍照、一面谈心,师生的心更近了。而这组…

“导导,导导,我们去哪里呀……”“走吧,走吧,我们去拍照……”这是华中科技大学法学院辅导员聂红波,与他所带的2012级法学专业学生们之间的“约会”暗号。据教育资讯了解,半个多月以来,聂红波为20多名学生拍摄了唯美的“大片”,并配上评语与祝福。一面拍照、一面谈心,师生的心更近了。而这组《导导去哪儿》的照片,也引来众多学子及网友的追捧点赞。“辅导员就是我们的暖男,温暖大家的心。”他的学生们如是说。


华科暖男辅导员给学生拍照 见证彼此的成长


为学生拍照片见证彼此成长的力量

她文文静静的,有海风拂面的淡然,也有季风不变的执着,怎样拍出她的特点呢?左思右想,聂红波让厦门姑娘黄小红在浪漫文艺的咖啡厅陷入沉思,清秀恬静留在了镜头中。

1小时能记忆1220个无规律数字,毛鸿伟去年获得了“世界记忆大师”称号。在聂红波的镜头中,他双眼有神流露出机敏与智慧,而广场上的爱因斯坦塑像,也成了他的“陪衬”。常在寝室练书法的沈奕含、辩论场上伶牙俐齿的王莹……聂红波给学生们拍的照片,让人一眼就能感知他们的个性。

“没错,这正是我的初衷。我拍的照片,要么体现学生的性格,要么是兴趣、思想。”热爱摄影的聂红波,想利用摄影了解学生,拉近彼此的距离。“平时学生课挺多,拍摄过程中,正好能跟他们谈心。因为要深入了解他们的特点才能拍出好效果,学生也更愿意用这种方式与老师交流。”

相关教育新闻获悉,今年元旦,聂红波给2012级法学专业的80多名学生发出了通知:“从今天开始,我会不定期约大家。我给你一张照片,你给我一段故事,让我们共同见证彼此成长的力量。”

陪学生看日出抓住一切机会增进交流

陪学生看日出,给每位学生的家长写信,每周一次进课堂,每月一次年级大会,从鸡毛蒜皮的小事到整个大学四年的规划,聂红波总是抓住一切机会与学生增进交流。

去年元旦前,聂红波向法学2012级学生发出“陪你看日出”的邀请,立刻获得30多位学生响应。元旦那天清晨6点,大家高高兴兴地出发了。一行人爬上喻家山山顶时,新年的太阳刚升起。在聂红波的建议下,每位学生都在纸上写下了自己的新年愿望,并与他人分享自己的愿望。

“那么早爬山很冷啊,我也想在宿舍里舒舒服服睡觉!”聂红波坦率地说:“不过只有陪伴多了,感情才深,才能了解、引导学生,看到他们的成长。”

这次给学生拍照亦是如此。都大三了,学生小云(化名)对未来还没有明确的规划。前几日,通过拍照时的谈心,聂红波了解到小云的困惑并提出建议:让他沉下心来思考,不要把精力浪费在无谓的尝试上。

“聂导的这组照片很有创意,相信温暖了不少学生的心。”华科学工部老师罗珺说。“聂导拍的照片,真有‘大片’的感觉,太赞了!”学生陈雪飞说,为了更好地体现她的特点,聂红波给她拍了足足2小时。


(教育责编:宋萌 )
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