一、直接使用插板型例1、把9个苹果分给5个人,每人至少一个苹果,那么不同的分法一共有多少种?()(2010年河南政法干警考试A卷第41题) A.30B.40C.50D.60 答案:D。该问题用分类计数法较复杂,但可以将9个苹果排成一行,9个苹果中间就出现8个空挡,再用,4个挡板把9个苹果分成有序的5份,每个人就依次按…
一、直接使用插板型 例1、把9个苹果分给5个人,每人至少一个苹果,那么不同的分法一共有多少种?( )(2010年河南政法干警考试A卷第41题) A.30 B.40 C.50 D.60 答案:D。该问题用分类计数法较复杂,但可以将9个苹果排成一行,9个苹果中间就出现8个空挡,再用,4个挡板把9个苹果分成有序的5份,每个人就依次按序分到对应的n个苹果(可能是1个﹑2个﹑3个﹑4个、5个)。即在8个空挡中插入4个挡板,由4个挡板把球分成5份,共有C84种方法。报考公务员的专业http://www.chinagwyw.org/201409/285219.html 在这道题目中,直接符合了使用插板法的2点要求:(1)每个苹果都相同;(2)每个人都至少拿到1个苹果。 二、一组多元素型 例2、某单位订阅了30份学习材料发放给3个部门,每个部门至少发放9份材料。问一共有多少种不同的发放方法?( )(2010年国家公务员考试行测第46题) A.12 B.10 C.9 D.7 答案:B。先拿出24份材料,每个部分发8份,这时变成'6份材料发给3个部门,每个部门至少发1份',再利用插板法,在5个空中插上2个挡板:C52=10(种)发放办法。 在这道题中,显然不符合使用插板法的第二点要求:'每组中至少分得一个元素'。 浙江公务员招考职位表http://www.zjgwyw.org/ 题目要求'每个部分至少发放9份材料',因此可以把题目稍作变形,先给每个部分发8份材料,题目就变成了'每个部分至少发1份材料',符合使用插板法的2个要求,可以使用插板法。 三、允许空组型 例3、6个相同的苹果分给3个小朋友,请问一共有多少种分配方法?( ) A.16 B.20 C.24 D.28 答案:D。先'借'给每个小朋友一个苹果,现在一共有6+3=9个苹果。我们现在将这9个苹果分给3个小朋友,为了偿还刚才'借'的苹果,要求现在分配的时候'每个小朋友至少得到1个苹果',在8个空中插上2个挡板:C82=28(种)方法。天津公务员网上报名http://www.chinagwyw.org/tianjin/ 这道题中,题目要求'6个相同的苹果分给3个小朋友',允许有空组的存在,显然不符合使用插板法的第二点要求:'每组中至少分得一个元素',因此,先'借'给每个小朋友一个苹果,之后要求每个小朋友至少分得1个苹果,再把分得的苹果中拿出一个偿还,这就使题目变形符合使用插板法的2点要求,可以使用插板法。 从上面几道题目中不难看出,元素分组问题使用插板法后能变得较为简单。而使用插板法有2个要求:①元素相同;②每组中至少分一个元素。如果题目中的要求不符合其中一项,可将题目变形,使题意符合这2个要求,再使用插板法。
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赵雅敏 
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